[实用新型]一种用于数学思维训练的数学教具

摘要

本申请公开了一种用于数学思维训练的数学教具，包括底座、支杆教学板、转盘、限位卡槽、按压块、固定块、固定杆、配重块和万向轮，所述底座的顶部端面两侧均固定连接有支杆，两个所述支杆之间设有教学板，所述教学板的前侧设有四个转盘。本申请通过按动按压块，使得T型杆在限位卡槽内滑动对弹簧进行挤压，按压块脱离转盘上的圆槽，通过转动圆盘，使得圆盘上的数字与按压块上的指针对齐，当转盘调节完成后，松动按压块，通过弹簧的弹性势能推动按压块与圆槽重合，同时通过第一磁环和第二磁环相互吸附便于转盘固定，进而便于教学人员辅导儿童进行教学，实现了儿童在动手过程中加深对加减乘除四则运算的理解。