[外观设计]带口语练习功能的图形用户界面的词典笔

摘要

1.本外观设计产品的名称：带口语练习功能的图形用户界面的词典笔。2.本外观设计产品的用途：用于口语练习。3.本外观设计产品的设计要点：在于用户图形界面。4.最能表明设计要点的图片或照片：设计1主视图。5.指定设计1为基本设计。6.图形用户界面的用途：产品的图形用户界面为口语跟读练习及查看成就功能的交互界面。设计1主视图为初始界面，界面显示多个功能项，点击“每日趣配音”功能时进入口语练习页面，界面内以卡片形式显示配音视频，用户可滑动界面查看更多，即设计1界面变化状态图1；选中任一视频点击播放按钮进入视频播放界面，视频播放时界面内显示视频字幕和视频进度，即设计1界面变化状态图2；当视频播放完成后，界面内显示“重播按钮”和“开始跟读”按钮，点重播按钮重复播放视频，即设计1界面变化状态图3；点击开始跟读按钮进入跟读详情页，界面上方导航栏内显示当前跟读语句所在位置，界面中部显示该语句的原文和译文，界面底部显示多个功能按钮，依次为听标准发音按钮、开始趣配音功能按钮、听我的发音功能按钮，用户点击听标准发音功能按钮时，播放该语句的标准发音，当前播放单词的高亮显示，即设计1界面变化状态图4至设计1界面变化状态图5；用户点击开始趣配音功能按钮后开始配音，界面底部显示音波波动动效，即设计1界面变化状态图6；配音结束后，进入打分阶段，即设计1界面变化状态图7；打分结束后显示打分结果页，界面内显示配音语句，语句中用户读错的单词显示标记并显示测评分，即设计1界面变化状态图8；当用户完成配音继续滑动页面时，进入提交联系页面，即设计1界面变化状态图9；触发返回操作返回初始页面，点击“我的成就”我的成就，进入我的成就页面，显示用户获得奖励信息，即设计1界面变化状态图10至设计1界面变化状态图12。设计2主视图为初始界面，点击“每日趣配音”功能时进入口语练习页面，即设计2界面变化状态图1；点击播放按钮进入视频播放界面，即设计2界面变化状态图2；当视频播放完成后，界面内显示“重播按钮”和“开始跟读”按钮，即设计2界面变化状态图3；点击开始跟读按钮进入跟读详情页，即设计2界面变化状态图4；详情页内点击开始趣配音功能按钮后开始配音，界面底部显示音波波动动效，即设计2界面变化状态图5；配音结束显示打分结果页，即设计2界面变化状态图6。