[外观设计]手机的教师微课设计系统图形界面有效
申请号: | 202030658372.X | 申请日: | 2020-11-02 |
公开(公告)号: | CN306460940S | 公开(公告)日: | 2021-04-13 |
发明(设计)人: | 黄山山 | 申请(专利权)人: | 北京弘远博学科技有限公司 |
主分类号: | 14-03 | 分类号: | 14-03 |
代理公司: | 北京卓爱普专利代理事务所(特殊普通合伙) 11920 | 代理人: | 王玉松;刘青 |
地址: | 100007 北*** | 国省代码: | 北京;11 |
权利要求书: | 暂无信息 | 说明书: | 暂无信息 |
摘要: | 1.本外观设计产品的名称:手机的教师微课设计系统图形界面。2.本外观设计产品的用途:用于运行程序。3.本外观设计产品的设计要点:在于屏幕中显示的可视化操作界面,手机为惯常设计。4.最能表明设计要点的图片或照片:设计1主视图。5.由于手机为惯常设计,省略设计1‑5的后视图、左视图、右视图、俯视图以及仰视图。6.指定设计1为基本设计。7.图形用户界面的用途:“设计1主视图”为应用程序的“初始图”,对应的“图片”、“视频”、“录音”、“PPT”、“画板”类型文件上传完成后分别是“设计2主视图”、“设计3主视图”、“设计4主视图”、“设计5主视图”。“设计1界面状态变化图1”是添加图片的初始界面,“设计1界面状态变化图2”是选择图片来源选择的界面;“设计1界面状态变化图3”是选择图片的界面;“设计1界面状态变化图4”是图片上传过程的加载界面;“设计1主视图”是图片上传成功后的界面;“设计1界面状态变化图6”“设计1界面状态变化图7”是图片上传成功后的预览效果界面;“设计2界面状态变化图1”是添加视频的方式选择界面,“设计2界面状态变化图2”是图片上传中加载的状态界面;“设计2主视图”是视频文件上传成功后的界面;“设计2界面状态变化图3”“设计2界面状态变化图4”是视频文件上传成功后的预览效果界面;“设计3界面状态变化图1”是添加录音的初始界面,“设计3界面状态变化图2”是添加录音中的状态界面,“设计3界面状态变化图2”是录音确定后上传的状态界面,“设计3界面状态变化图4”是空白页面录音添加成功的界面;“设计3界面状态变化图5”是录音播放的状态,“设计3界面状态变化图6”是长按播放按钮对录音进行删除的界面;“设计3主视图”是录音文件上传成功后的界面;“设计3界面状态变化图7”至“设计3界面状态变化图11”是录音文件上传成功后的预览效果界面;“设计3界面状态变化图12”为画布缩略图编辑状态下的界面,可以对画布拖动排序和删除;“设计3界面状态变化图13”删除画布时的提示的界面;“设计4界面状态变化图1”是添加PPT的方式选择界面,“设计4界面状态变化图2”是PPT选择后预览界面,“设计4界面状态变化图3”是PPT上传中的界面,“设计4主视图”是PPT文件上传成功后的界面;“设计5界面状态变化图1”是添加画板的初始界面,“设计5界面状态变化图2”是画板下“画笔”功能的选择画笔颜色的页面,“设计5界面状态变化图2”是画板下“画笔”功能的选择画笔粗细的页面,“设计5界面状态变化图4”是画板下“画笔”功能的橡皮擦擦拭的页面,“设计5界面状态变化图5”是画板下“画笔”功能操作完成的界面;“设计5界面状态变化图6”是画板下“文字”功能选择文本颜色和输入文本的状态界面,“设计5界面状态变化图7”是画板下“文字”功能文本输入完成的界面;“设计5界面状态变化图8”是对画板生成图片进行马赛克处理的界面;“设计5界面状态变化图9”是对画板图片进行裁切操作的界面,“设计5界面状态变化图10”是对画板进行裁切完成的界面;“设计5界面状态变化图11”是画板上传中的状态界面;“设计5主视图”是整个画板功能完成的界面。 | ||
搜索关键词: | 手机 教师 设计 系统 图形界面 | ||
【主权项】:
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