[发明专利]一种基于AI深度学习的多模态情感分析方法及其系统有效
申请号: | 202110083560.8 | 申请日: | 2021-01-21 |
公开(公告)号: | CN112766173B | 公开(公告)日: | 2023-08-04 |
发明(设计)人: | 刘德建;范剑敏;吴林旭;林剑锋;林琛 | 申请(专利权)人: | 福建天泉教育科技有限公司 |
主分类号: | G06V40/20 | 分类号: | G06V40/20;G06V40/70;G06V40/16;G06V10/80;G06V10/82;G06N3/08 |
代理公司: | 福州旭辰知识产权代理事务所(普通合伙) 35233 | 代理人: | 程勇 |
地址: | 350212 福建省福州市长乐*** | 国省代码: | 福建;35 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | 本发明提供了一种基于AI深度学习的多模态情感分析方法,所述方法为:步骤S1、对不同类型的用户进行情感模型的建立;步骤S2、通过相机/摄像头捕捉学生上课反应以及手势动作,学生带上传感器,通过传感器采集生理数据;步骤S3、将获取的图片数据和生理数据输入到计算机,通过多模态情感分析学生的情感变化,来得到学生情感变化要表达的意图,来确定学生注意力是否转移;步骤S4、收到反馈报告,得出学生学习兴趣的情况;本发明能根据学生兴趣情况对教学方案做出调整,个性化作业布置和辅导,满足学生的需求。 | ||
搜索关键词: | 一种 基于 ai 深度 学习 多模态 情感 分析 方法 及其 系统 | ||
【主权项】:
暂无信息
下载完整专利技术内容需要扣除积分,VIP会员可以免费下载。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于福建天泉教育科技有限公司,未经福建天泉教育科技有限公司许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/patent/202110083560.8/,转载请声明来源钻瓜专利网。