[发明专利]一种教育课程的分配方法、装置及存储介质在审
申请号: | 202110283300.5 | 申请日: | 2021-03-16 |
公开(公告)号: | CN112862364A | 公开(公告)日: | 2021-05-28 |
发明(设计)人: | 孔增强 | 申请(专利权)人: | 孔增强 |
主分类号: | G06Q10/06 | 分类号: | G06Q10/06;G06Q50/20 |
代理公司: | 东莞卓为知识产权代理事务所(普通合伙) 44429 | 代理人: | 齐海迪 |
地址: | 523000 广*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | 本发明公开了一种教育课程的分配方法、装置及存储介质,其中分配方法包括:获得近期内所发生课程信息变化的课程标识以及每个课程标识的风评度信息,并获得近期内所发送课程信息所对应已发生变化的导师标识以及导师标识的风评度信息;接收用户根据当前获得的每个课程标识或导师标识所筛选形成的目标条件,以对目前在线课程中的所需要重新获取目标课程或目标导师;针对每个目标课程或目标导师,并获取更新后的风评度信息,以根据风评度信息更新对所述目标课程或目标导师分配的展示资源。有效筛选掉未变更的课程或者导师,针对需要筛选出的目标课程或者目标导师进行风评度的更新并重新分配;而且识别进入当前课程的用户是否存在“挂机”行为。 | ||
搜索关键词: | 一种 教育 课程 分配 方法 装置 存储 介质 | ||
【主权项】:
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G06 计算;推算;计数
G06Q 专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的数据处理系统或方法;其他类目不包含的专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的处理系统或方法
G06Q10-00 行政;管理
G06Q10-02 .预定,例如用于门票、服务或事件的
G06Q10-04 .预测或优化,例如线性规划、“旅行商问题”或“下料问题”
G06Q10-06 .资源、工作流、人员或项目管理,例如组织、规划、调度或分配时间、人员或机器资源;企业规划;组织模型
G06Q10-08 .物流,例如仓储、装货、配送或运输;存货或库存管理,例如订货、采购或平衡订单
G06Q10-10 .办公自动化,例如电子邮件或群件的计算机辅助管理
G06Q 专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的数据处理系统或方法;其他类目不包含的专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的处理系统或方法
G06Q10-00 行政;管理
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