[外观设计]用于青少年视力筛查的图形交互用户界面

摘要

1.本外观设计产品的名称：用于青少年视力筛查的图形交互用户界面。2.本外观设计产品的用途：用于实现视力筛查、屈光筛查、眼底筛查的界面交互。3.本外观设计产品的设计要点：在于变化状态图1。4.最能表明设计要点的图片或照片：变化状态图1。5.本外观设计产品为平面产品，省略后视图、左视图、右视图、俯视图、仰视图。6.图形用户界面的用途：用于程序运行、人机交互。7.图形用户界面的变化状态说明：在主视图中，主视图即为主界面用于账户登录，登录后进入变化状态图1为软件首页；在变化状态图1中点击右上角齿轮状按钮进入变化状态图2为软件设置界面，显示账号信息；在变化状态图2中点击“设备连接管理”进入变化状态图3为设备连接管理界面；变化状态图2中点击“设备设置”进入变化状态图4为设备设置界面；在变化状态图1中点击“视力筛查”进入变化状态图5为选择筛查学校界面；在变化状态图5中选择学校进入变化状态图6为选择筛查班级界面；在变化状态图6中选择班级进入变化状态图7为选择筛查学生界面；在变化状态图7中选择学生进入变化状态图8为视力筛查界面，手动输入或连接外部设备获取视力数据；在变化状态图8中点击“屈光筛查”进入变化状态图9为屈光筛查界面，手动输入或连接外部设备获取屈光数据；在变化状态图8或变化状态图9中点击“眼底筛查”进入变化状态图10为眼底筛查界面，连接外部设备获取眼底图像；在变化状态图8‑10任一界面点击“提交”完成提交并返回变化状态图7，选择另一个学生继续筛查；在变化状态图7中点击右下角的“加号”进入变化状态图11用户建档界面；在变化状态图11中手动录入或扫码获取信息后点击下方“提交”进入变化状态图8；在变化状态图1软件首页中点击“查看报告”进入变化状态图12为查看报告界面，选择对应学生可查看其筛查报告；在变化状态图1中点击“屈光筛查”进入变化状态图5为选择筛查学校界面；在变化状态图5中选择学校进入变化状态图6为选择筛查班级界面；在变化状态图6中选择班级进入变化状态图7为选择筛查学生界面，在变化状态图7中选择一名学生进入变化状态图9为该学生的屈光筛查界面；在变化状态图1中点击“眼底筛查”进入变化状态图5为选择筛查学校界面；在变化状态图5中选择学校进入变化状态图6为选择筛查班级界面；在变化状态图6中选择班级进入变化状态图7为选择筛查学生界面，在变化状态图7中选择一名学生进入变化状态图10为该学生的眼底筛查界面。