[发明专利]基于数字孪生技术的校园交互式监控系统

摘要

本发明公开了基于数字孪生技术的校园交互式监控系统，属于校园交互式监控技术领域；通过测试单元根据停止信号和教学章节课程从测试库内调取到对应教学章节课程的单章测试题，对学习用户进行测试，在测试结束后获取到所有学习用户的测试分数，并进行合格分析，确定合理的合格线之后，对应确定重修用户，强制用户掌握该部分内容；同时在开始进行测试时，借助保控模块，在接收到保控信号后对用户的测试实景进行监控和分析，通过进行信息搜集处理，确定第一判定角和第二判定角两个参数，根据两个参数产生可疑信号，再根据可疑信号的产生情况来确定是否产生确疑信号，避免用户不凭借自身掌握情况通过任意的教学章节课程，真正让学习用户掌握对应的课程能力。