[发明专利]等比数列法无效
申请号: | 00113238.5 | 申请日: | 2000-01-25 |
公开(公告)号: | CN1307275A | 公开(公告)日: | 2001-08-08 |
发明(设计)人: | 游仁山;游亮东 | 申请(专利权)人: | 游仁山 |
主分类号: | G06F5/01 | 分类号: | G06F5/01 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 413400 湖南省*** | 国省代码: | 湖南;43 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 等比数列 | ||
本发明是涉及一种等比数列法,具体来说,是通过传递使数字变大的一种方法。
目前,国内还没有能以传递的方法来使数变大,从中给人们带来欢乐,产生经济与更好的社会效益这种等比数列法及其资料报道。
本发明的目的是提供一种等比数列法,它能有效地使人们从348数字达到1416000。
本发明是这样来构成实现的:它是以定、移、动的方法,即定位及位置,A、B、C三位及位置和动位及位置构成,其定位及位置为固定不变,A、B、C三位及位置为移位,动位及位置为传递变位。
上面所述的A、B、C三位和动位均是由定位给出的,且只是位置不同,即所在地址不同。
本发明具体做法为:动位取348数字,向定位及位置传递出128数字,A位及位置传递出50数字,B位及位置传递出70数字,C位及位置传递出100数字,定位从电脑查出动位传递出的数字正确,定位将A位及位置删除,把B位及位置移到A位,C位及位置移到B位,动位及位置移到C位,定位又将向C位及位置传递出编有A、B、C三位及位置的30份相同教材资料,C位及位置将其30份教材向任何不同位置传递出,当接收到30份教材的位置按上述方法又去传递,每个位置又可以传递出30个位置,这样再持续一次,就可形成27930位置,即每个位置就可得到1416000数字(30×100+302×70+303×50=1416000)。如果只有三分之一的位置接收到,每个位置也可得到58900数字(10×100+102×70十103×50=58900)。
该方法因只有A、B、C三位及位置的三个位次,所以方法特别简单,传递、更换方便,计算容易,从而可使参加者通过传递带来欢乐,达到1416000数字的成功。
实施例;
按上述方法数字以分为单位,即动位取348分,分别向定位传递出128分,A位传递出50分,B位传递出70分,C位传递出100分,定位查出动位所传递出分数正确,定位将A位删除,B位移A位,C位移到B位,动位移到C位,定位又向C位传递出编有A、B、C位的30份相同教材,C位将其30份教材可向任何不同位置(地点)传递出,当接收到30份教材的位置按上述方法又去传递,每个位置又可传递出30个位置,这样再持续一次,就可形成27930个位置,即每个位置就可得到1416000分,参加者达到传递成功。
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