[实用新型]带手柄的教学圆规无效
申请号: | 00263869.X | 申请日: | 2000-11-27 |
公开(公告)号: | CN2451348Y | 公开(公告)日: | 2001-10-03 |
发明(设计)人: | 练仰贤;陈妤 | 申请(专利权)人: | 厦门外国语学校 |
主分类号: | B43L9/02 | 分类号: | B43L9/02 |
代理公司: | 厦门大学专利事务所 | 代理人: | 马应森,陈永秀 |
地址: | 361012 *** | 国省代码: | 福建;35 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 手柄 教学 圆规 | ||
本实用新型涉及一种教学用具。
教学圆规广泛用于中小学教学中,一般设有定杆、动杆和转轴,定杆设定针,动杆设粉笔夹。CN2310343Y号专利提供一种吸附式教学演示圆规,它在已有教学演示圆规的定杆的下部设有转动轴上部、联轴结、转动轴下部和吸盘构成的外定内转支脚,用其取代已有的针式支脚。已有的教学圆规不带手柄,其缺点上画圆时不易旋转360°。
本实用新型的目的在于提供一种带手柄的教学圆规。
本实用新型在已有的教学圆规的定杆和动杆的顶端联接部设一手柄,手柄的下端延设转轴定位套,并固定于定杆和动杆联接部转轴处。
所说的手柄最好是手柄的顶部呈圆弧形,以便使用时使圆弧部顶住掌心,这样不仅使圆规获得一个新支点,而且使圆规获得转动力矩,因此使用更为方便,且更容易控制。另外,由于手柄的下端固定于圆规的定、动杆联接部转轴处,其方向可根据需要调节,其长短、尺寸也可根据需要设计。若手柄的转轴定位套两侧通孔延设切口,则手柄与转轴处的联接方式采用插入式,当不需要手柄时,即可轻易地从转轴处抽出。
图1为本实用新型的结构示意图。
图2为图1的侧视图。
图3为带扣入式定针保护装置和手柄的教学圆规结构示意图。
图4为图3的左视示意图。
图5为卡式可拆卸手柄结构示意图。
图6为带单边卡槽的转轴结构示意图。
图7为带双边卡槽的转轴结构示意图。
图8为带全边卡槽的转轴结构示意图。
图9为带按压伸缩式定针保护装置和手柄的教学圆规结构示意图。
图10为图9的仰视图。
图11为带插销伸缩式定针保护装置和手柄的教学圆规的结构示意图。
实施例1:如图1,2所示,本实用新型包括定杆1、动杆2、转轴3和手柄4。手柄4的顶端延设球体41,手柄4的转轴联接端延设转轴固定套42,转轴固定套42与定杆1、动杆2的联接片11、21均设转轴通孔,以便转轴3穿过这些通孔。转轴3的一端可设固定旋钮31,转轴3的另一端设转轴固定螺帽5。若拆卸下手柄4,则成为不带手柄的教学圆规。
实施例2:参见图3~5,为带扣入式定针保护装置和手柄的教学圆规,它由定杆1、动杆2、转轴3、手柄4等组成,定杆1的下部带定针12,动杆2的下部设粉笔杆22,23,以便装入粉笔,在动杆2的下部内侧设扣合件6。当用完圆规时,定杆1、动杆2合拢,扣合件6即可将定针12定位扣住。扣合件6可设为弯曲形,例如“L”形,“C”形或“J”形的扣合片或扣合钩。为了便于装卸手柄,可在手柄转轴固定套42的转轴两侧通孔延设切口43,切口43的宽度略大于转轴13的直径。为了在转动固定旋钮时使转轴固定螺帽5不会一起转动,可在转轴3上设卡槽44。卡槽44可设单边(见图6),双边(见图7)或全边(见图8)。
实施例3:参见图9,10,为带按压伸缩式定针保护装置和手柄的教学圆规,定杆1的下部带定针13,定针13的上部插套调节用的按钮7,在定杆1上开设槽沟14,在按钮7上套设弹簧8,弹簧8设于定杆1内,按钮7可在槽沟14上下推动。当使用圆规时,按下按钮7并往下推动定针13,则定针13被推出定杆外;使用后再按下按钮7并往上推动定针13,则定针13缩回定杆1内。手柄的转轴可采用单边卡槽(见图6)。
实施例4:参见图11,为带插销伸缩式定针保护装置和手柄的教学圆规。定杆1的下部带定针13,定针13的上端接弹簧15,弹簧15的另一端用定位销16固定,定针13上接一插销17,在定杆1上相对于插销17的位置设孔槽18,插销17的一端伸出孔槽18外,以便插销17在孔槽18中伸缩。为了加大定杆、动杆和手柄联接处的磨擦力矩,可在手柄转轴固定套的两外侧或内侧与定杆顶部联接处间设垫片。
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