[实用新型]组合木制球

说明书

本实用新型涉及一种智力玩具，尤指一种组合木制球。

随着物质生活水平的提高，人们越来越注重对孩子智力的开发，各种各样的智力开发玩具应运而生，其中有一种通过拼图来开发孩子们的智力。但是目前人们使用的拼图玩具一般是平面产品，拼装比较容易而且不具有观赏价值。

本实用新型的目的在于提供一种可开发孩子们智力及具有观赏价值的组合木制球。

为达到上述目的，本实用新型采用以下设计：

一种组合木制球，其特征在于：它具有一支架，在所述支架上可拆卸地连接有若干不同形状的单元木块。

所述支架具有若干不同的凹孔，所述若干个单元木块的形状与所述支架的所述凹孔的形状一一对应。

所述支架为球形，所述若干个单元木块贴于所述支架表面，所述支架与所述单元木块之间可以采用磁铁吸附方式连接，在单元木块和与之连接的支架之间设有可相互吸引的磁铁块。

所述若干个单元木块中有三角形木块，有方形木块，有五角形木块，有圆形木块，有不规则形状木块。

所述若干个单元木块由塑化木或锯木屑制成。

所述支架为空心球形并具有一开口，可以将本木球用作容器。

其底部固定一底座。

所述的支架也可以是由若干可拆分地连接件组合在一起的。

组成本木球的所述单元块和组成支架的部分可以是其内外表面均是曲面的壳体，也可以是外表面是曲面，和内表面为平面的结构，前者具有节省材料、重量轻的优点，而后者则坚实耐用是它的长处。

本实用新型由于采用以上设计，其具以下优点：1、本实用新型由于具有一支架，在支架上可拆卸地连接有若干不同形状的单元木块，由于其组装后为立体球，加大了组装的难度，通过拆卸和组装单元木块达到开发孩子们智力的效果，同时可训练孩子们的动手能力，而且组装后的组合木制球还可作装饰用品供观赏。2、本实用新型由于其支架为空心球形并具有一开口，因此可用其来储存物品。3、本实用新型由于其底部固定一底座，因此其放置时定位性较好。

下面结合附图对本实用新型作进一步详细的说明。

图1为本实用新型实施例一提供的一种地球仪型组合木球的示意图

图2为本实用新型中实施例一中的单元块与支架结合的分解结构示意图

图3为本实用新型中的单元块的结构之一示意图

图4为本实用新型中的单元块的结构之二示意图

图5为本实用新型提供的组合木球的另一个实施结构示意图

图6为本实用新型提供的组合木球的又一个实施结构示意图

实施例1：

如图1、2所示，本实施例的组合木制球，其具有一木制球形支架1，在支架1上设有若干孔11，在其中可拆卸地连接有与孔11形状对应的可表达为地球上的大陆和岛屿的由塑化木或锯木屑制成的单元木块2。其组装后为立体球地球仪，通过拆卸和组装本组合木球，不仅可以达到开发孩子们智力，可训练孩子们的动手能力，同时还有丰富其地理等知识的效果，而且组装后的本组合木制球还可作为地球仪来使用。

另外，本木球的支架1上也可以是设有若干图案块替代孔11，上述的单元木块可以通过其与对应形状的图案块上设有的磁铁连接。再有，孔11也可以由凹槽代替。

实施例2：

如图5、6所示，一个由若干块可拆连接件31其间通过设磁铁彼此连接在一起的支架3上具有若干不同的凹孔，若干个单元木块4的形状与支架3的凹孔的形状一一对应，根据支架1上的凹孔的不同形状将相应形状的单元木块一一放入，便形成本实用新型又一种组合木制球。其中的单元木块有三角形木块41，有矩形木块42，有多边形木块43，有圆形木块44，以及不规则形状木块45等。所述单元木块可以同时在其至少是外表面上制成不同的颜色，使本木球更具有装饰效果。在本木球的下端可拆卸地连接一底座5，如图5所示，可以将组装好的木球平稳地放置以供观赏。

其中的单元木块可以是如图3所示的外表面为弧面，内表面为平面的单元木块4，也可以是如图4所示的内外表面均为弧面的单元木块4’