[发明专利]学写汉字的辅助工具和简易方法

说明书

本发明涉及一种学生文具，更准确的说是一种用于小学生使用的学写汉字的辅助工具和简易方法。

汉字可以看成是附在纸上的，用极薄的涂料板材制成的产品。该产品由八类零部件构成。本发明为生产八类零部件及组装产品提供一种简易的生产方法及辅助生产和组装产品的工具。

汉字是全世界使用人数最多，最难写的文字。今天我国能写字的人中，80％以上的人写的字难看难认。其中不少人写后自己都难认完。产生此现象的主要原因是在小学时学写汉字的方法是用几千年遗下来的“学书法”，即学书法艺术之法。它把汉字视为艺术品，学习时是从写整个字开始要求整字整篇的临摹。在长期的临摹中慢慢把笔法，结体和章法一起掌握。单学写一种笔画不符艺术性，要遭“书法家”的非议，小学语文老师中95％自认为不懂书法艺术。愧作学生书法指导。学校也因多种原因少开或不开设写字课。今天是科技时代，小学开设科目多，学生作业多，考分竞争激烈，玩的项目更多，难有充裕的专门时间重复练字，要在多练中自己去领会汉字的笔法，结体和章法更不可行。学生不懂基本笔画的运笔方法就去临摹整个字，越写越烦，越觉难看，对写字渐渐失去信心。繁多的作业又必须作(写)完，惟有自创笔法去赶写，自封“我字体”，久了成习惯，成年后再改已难，一生只有写难看、难认的字。

近千年来蒙童学写字，是拿先辈写的一篇上有“一三五甲乙丁木土......”大字作摹贴、放在纸下用毛笔一篇又一篇的摹写开始。今天的小学生学写字换成硬笔临摹“一二三十上下人大小……”等简单字开始。他们都是以学写笔画少的汉字开始，先不教汉字基本笔画的写法。现已出版的供学生学写汉字的全部字帖和教材，都是“书法家”所著，只是在书名、人名、字体作些变化，方法都是按传统的方法从临摹整个汉字开始，如“柳体玄秘塔标准习字帖”(1961年溥庆编，北京出版社出版)第一页讲上下点的写法，图文并茂，下面八个范字是亦赤梁禀守宗密宝。它们含有汉字全部基本笔画，在“亦守密”三字中的上点写法不相同，此贴对小学生太难。所有的中学生习字贴的方法也与它一样。这里举最近新华书店畅销的专为小学生编的描红本“小学生大字本”(共三册近百页，贾诚隽书，北京体育大学出版社出版，1999年6月第三次印刷ISBN7-81051-007-X)的第一页上一排是侧点、左点的行笔图和写法，下面两排供描红的是六小心宗京赤原定八字。当堂老师教会学生侧点左点的运笔方法。假定学生不经练习就能描填下面八个字中的侧点和左点，但这八个字中其它七种笔画和定字中的一个上点运笔方法书上还未教。老师也不能一次讲完，学生要完成作业，只有自创笔法：一种不超线的任填一笔后再把未填到的空白处涂满；另一种是用笔上下或左右来回短线涂抹，只要涂满不超出红线，使描红变成涂红。第二页讲直点长点的写法，又是不给长点、直点的巩固练习作业即要求填含其它七种笔画的范字。学生又只有自创笔法完成。历二十二次才填完教基本笔画的篇页，三本近百页练习填完历时一年以上手养成写自创笔画的习惯，对基本笔画的运笔方法并未牢记和掌握。写出的字仍然与字帖上的字相差太远，学生思想上只能得到：汉字难写好，自己时间紧，何必再花精力？只有放弃！让它一生写难看难认的字。

其实笔画少的字，写法并不简单，一般只要有几个简单的汉字在一起，它们就含有汉字的全部基本笔画，如：“三四五六七八九十”是笔画不多，常见的八个字。其中已含有横竖撇捺点钩折七种笔画，因此要写好笔画少的汉字，仍需知道八种基本笔画的写法才行。