[实用新型]多功能电子书无效
申请号: | 01242809.4 | 申请日: | 2001-07-18 |
公开(公告)号: | CN2487042Y | 公开(公告)日: | 2002-04-17 |
发明(设计)人: | 钱祥根;陈家俭 | 申请(专利权)人: | 深圳市高智通实业有限公司 |
主分类号: | G06K19/00 | 分类号: | G06K19/00 |
代理公司: | 深圳市顺天达专利商标代理有限公司 | 代理人: | 郭伟刚 |
地址: | 518031 广东省深圳*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 多功能 电子书 | ||
技术领域
本实用新型涉及学习和娱乐装置,具体涉及一种电子书,更具体地说,涉及一种综合应用网络技术、语音数字处理技术和电磁感应技术可实现多种教学功能的电子书。
背景技术
在现有技术中,随着科学技术的发展,已出现了多种采用电子电路来进行儿童教学的学习装置,如市场上出售的一种电子书,它是通过设置在书脊上的翻动开关或手动开关的方式,将存贮在电子书相关存贮电路中对应于每一页的语音信号通过发声装置发出,从而实现电子语音教学目的,这种电子书存在以下缺点:每本电子书的教学内容都是固定的、输出的模式也是固定的,教学内容不能更新或更换,学完一本书后,还需要多次购买其它内容的电子书,使用成本太高,消费者难以接受,另外,这种电子书的教学模式单一、呆板,没有选择和互动功能,儿童的学习兴趣不高。
发明内容
本实用新型要解决的技术问题是,提供一种多功能电子书,可克服现有技术中的上述缺点,使电子书具有寓教于乐的互动功能,并可反复更新学习内容,使用成本低。
本实用新型要解决的另一个技术问题是,提供一种与电子书配合使用的彩图书,使电子书的内容能得到不断更新。
本实用新型的技术方案是:构造一种多功能电子书,其特征在于,包括一个可打开的壳体,壳体中设有可容纳彩图书的图书框、图书框底部设有电子感应板、还设有与电子感应板电连接的控制和存贮装置、与所述控制和存贮装置电连接的发声器及电源,还包括至少一支通过点触彩图书使电子感应板向控制和存贮装置发出控制信号的电子笔。
在上述按照本实用新型所提供的多功能电子书中,还包括放置在所述图书框中的彩图书。
在上述按照本实用新型所提供的多功能电子书中,所述控制和存贮装置包括语音合成及主控电路、与主控电路连接的多个功能按键、电子笔数值控制电路和存贮卡读写电路,与电子笔数值处理电路连接的信号处理电路,还包括与存贮卡读写电路连接的可更换的存贮卡及插接口,可与外部计算机连接的接口。
在上述按照本实用新型所提供的多功能电子书中,所述彩图书的书页中具有多个以一定规律分布,通过电子笔点触后,可使电子书产生不同功能的功能图标。
在上述按照本实用新型所提供的多功能电子书中,所述多功能按键包括选书按键、电源按键和讲故事按键。
在上述按照本实用新型所提供的多功能电子书中,所述功能图标包括页号、音量、停止、重复、帮助、说讲、故事、拼读、提问和算术图标。
在上述按照本实用新型所提供的多功能电子书中,所述合成及主控电路所采用的集成电路型号为W2000、电子笔数值控制电路所采用的集成电路型号为W2001、信号处理电路所采用的集成电路型号为TL074。
实施本实用新型所述多功能电子书,与现有技术相比较具有如下优点:在多功能电子书中可采用电子笔点触彩图书上的不同图标,电子书可进行多种教学功能,选择性强,并可进行互动式寓教于乐的教学,教学方式灵活多变,能提高儿童的学习兴趣和学习效果,采用可更换的存贮卡,可经常更新教学内容,使得使用成本大幅下降,消费者乐于接收。
附图说明
图1为本实用新型多功能电子书的工作原理结构方框图;
图2为本实用新型多功能电子书处于打开状态时的结构示意图;
图3为图2所示电子书的俯视图;
图4为多功能电子书的电路原理图;
图5为图1中电子感应板的结构示意图;
图6为图1中电子笔的结构示意图。
具体实施方式
本实用新型是为了提高儿童的智商、情商、开发儿童潜能、帮助其身心健康成长为目标,并综合运用网络技术、语音数字处理技术、电磁感应技术以及人工智能技术等多项高科技技术,根据中国2-8岁儿童的心理、行为和智力成长特点,通过视、听、触等多感觉通道,运用栩栩如生的卡通形象,绘声绘色的情景对话,引人入胜的故事情节,轻松愉悦的背景音乐,通过寓教于乐的互动游戏,循循善诱的激励诱导,培养孩子的学习兴趣,帮助孩子系统地掌握拼音、识字阅读、英语、计算、自然、音乐、地理等百科基础知识,培养技能,开发智力和潜能。同时,它可以通过互联网实现教材的不断更新和升级,满足儿童随着成长而不断增长的对知识的需求。它是互联网时代系统的幼教解决方案。
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