[实用新型]多功能量角器

说明书

本实用新型涉及一种多功能量角器，具体的说是涉及一种集量角器、刻度尺、三角板、丁字尺和圆规等功能为一体的教学仪器或制图工具或学习用具。

目前，随着我国国民经济的迅速发展，我国的科研及教育事业也发生着日新月异的变化，尤其是各种各样的教学仪器或用具的需求量越来越大，各种产品充实着市场，给教育、生产和科研带来了极大的方便。然而，至今社会上销售的量角器、刻度尺、三角板、丁字尺和圆规等教学仪器或用具，由于其结构的原因它们的功能单一，这给科研和教学带来了诸多不便，特别是给中小学生增加了很多不必要的负担和麻烦。总之，现有的教学仪器或制图工具或学习用具的结构需加以改进。

本实用新型的目的就在于设计一种集量角器、刻度尺、三角板、丁字尺和圆规等功能为一体的多功能量角器，以弥补现有市场的不足。

本实用新型的目的是这样实现的：它由量角器板(1)、指示杆(2)、刻度尺(3)和边杆(4)组成，其特征在于刻度尺(3)和边杆(4)的端头通过轴(5)轴接，刻度尺(3)和边杆(4)通过轴(5)分别与指示杆(2)和量角器板(1)轴接，量角器板(1)和指示杆(2)通过轴(5)轴接。

其特征还在于：量角器板(1)、指示杆(2)、刻度尺(3)和边杆(4)上轴(5)与轴(5)间的距离相等。

本实用新型与现有技术相比，它集量角器、刻度尺、三角板、丁字尺和圆规等功能为一体，给科研和教学带来了方便，特别是给中小学生减轻了负担、减少了麻烦，有利于中小学生的智力开发。

下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步的说明。

附图1为本实用新型原理结构示意图。

附图2为本实用新型结构图。

附图3为本实用新型使用状态(丁字尺)图。

附图4为附图2中部件指示杆2的放大图。

其中：1、量角器板(DOE)，2、指示杆(BOF)，3、刻度尺(ABH)，4、边杆(ADC)，5、轴，6、槽，7、透视窗。

参见附图，本实用新型它是利用轴接菱形的可变性和几何学中对顶角相等、同位角相等等原理而设计的。它由量角器板(DOE)1、指示杆(BOF)2、刻度尺(ABH)3和边杆(ADC)4组成，其结构是刻度尺(ABH)3和边杆(ADC)4的端头通过轴5轴接，刻度尺(ABH)3和边杆(ADC)4通过轴5分别与指示杆(BOF)2和量角器板(DOE)1轴接，量角器板(DOE)1和指示杆(BOF)2通过轴5轴接，本实施例部件指示杆(BOF)2上设有透视窗7，以便通过透视窗7更方便的阅读角度数。量角器板(DOE)1、指示杆(BOF)2、刻度尺(ABH)3和边杆(ADC)4上轴5与轴5间的距离相等，这样组成一个角度可变的菱形。

使用时，改变菱形的角度便可以方便的测量出各种各样的角度数和方便的画出各种大小的角。将附图2中A点和O点重合时，可将本实用新型调节成直尺或丁字尺使用。利用部件刻度尺(ABH)3上设有的槽6可将画笔固定，以便以A点为圆心作圆，当圆规使用。在附图4中可在G点处设置定位钉，以方便的固定所测角或所画角的度数。