[发明专利]物理实验用的泛用型滑座平台

说明书

技术领域

本发明涉及一种物理实验仪器，特别涉及一种能够与多种不同的物理实验仪器搭配使用的泛用型滑座平台。

背景技术

学校对于学生物理知识及其观念的养成，除了老师于课堂上的教学传授外，亦需配合实验的操作，令学生能够依循实验的步骤，藉以尝试理解所教授的原理或现象中每一个实验步骤的目的外，并运用各种实验来验证课堂上传授的原理及其理论，使实验和理论相结合。

然而，物理是有力学及光学等多种不同领域范畴，且为了帮助老师的讲解，并增进学生学习的兴趣及了解程度，坊间已有针对不同的物理实验，市售各种不同的物理实验仪器，例如：

一、动力滑车系统实验器

二、直线等加速度运动实验器

三、转动惯量测定实验器

四、弹性与非弹性碰撞实验器

五、光度反平方比定律

六、几何光学实验器

七、薄透镜及面镜成像实验器

八、雷射比的干涉绕射实验器.......等等。

上述的各种物理实验仪器，虽能达到预期的功能及目的，但实际上仍存有若平缺失，分述如下：

一、目前物理实验所使用的仪器均是个别设计制作，尤其是供仪器承载及滑移的平台均不相同，且根本无法互换使用，以致业者必需针对各种不同的实验仪器，制作出专属的平台，因而势必增加开模制作的费用，而导致成本无法降低。

二、目前许多物理实验仪器均会设置一尺条，以方便测试人员取得测试数据，然而由于目前的尺条均是黏贴于表面上，因而于一段的使用时间后，所述尺条经常因人为或仪器的碰触而脱胶翻起。

三、如图1所示，是为目前弹性与非弹性碰撞实验器1的示意图，由所述图可得，现今各种物理实验仪器的感应器11与滑轨平台12均是分离设置，而此种的配置，经常使实验的区域显得十分紊乱，且同时亦会影响感应的质量。

发明内容

本发明的目的是提供一种物理实验用的泛用型滑座平台，其构造是可适合多种物理实验仪器承载与实验操作，令业者可省除制作各种不同实验平台的成本，是为本发明的主要目的。

本发明的又一目的是在提供一种物理实验用的泛用型滑座平台，其是于平台的表面上设有凹槽，以供尺条黏贴于其上，藉以杜绝人为或仪器的碰触，造成脱胶翻起等情事发生。

本发明的另一目的是在提供一种物理实验用的泛用型滑座平台，其是于平台上设有与感应器相对应结合的构造，以令实验时可将感应器及其它仪器固设于平台上，藉以增进实验区域的整齐外，且同时增益感测的精确度。

为了实现上述目的，本发明提供一种物理实验用的泛用型滑座平台，其特征在于：本体是呈长条状，其具有顶部面、底部面及两侧面；其中所述顶部面设有凹槽，所述凹槽两相对的侧边分别设有至少一个相对应的滑槽；所述本体至少一个侧面上设有至少一个滑动部；多种不同的实验仪器，承载或滑移于所述滑槽或滑动部中，以令所述本体作为多种不同物理实验的操作平台。

本发明还提供一种物理实验用的泛用型滑座平台，其特征在于：本体是呈长条状，其具有顶部面、底部面及两侧面；其中所述底部面设有两圆弧槽；而所述顶部面设有凹槽，所述凹槽两相对的侧边设有至少一个相对应的滑槽；所述本体至少一个侧面上设有至少一个滑动部，以令所述本体上、下反置时，所述底部面上的圆弧槽，可供动力滑车系统实验器的动力滑车滑移于其上。

附图说明

图1是弹性与非弹性碰撞实验器的示意图；

图2是本发明的立体图；

图3是本发明的侧视图；

图4是本发明于两本体间设长度衔接片的立体示意图；

图5是长度衔接片与本体形成夹置的剖视图；

图6是本发明搭配一角度衔接片的俯视图；

图7是本发明另一实施样态的立体示意图；

图8是本发明另一实施样态上设有前、后脚架的立体分解图；

图9是本发明另一实施样态上设有前、后脚架的立体图。

附图标记说明：1-弹性与非弹性碰撞实验器；11-感应器；12-滑轨平台；13-光学滑走器；2、2’-本体；21-顶部面；22-底部面；221-圆弧槽；23-侧面；231-滑动部；24-凹槽；241-滑槽；25-浅沟槽；26-尺条；27-长度衔接片；271-第一夹固片；272-第二夹固片；273-螺孔；274-通孔；275-螺杆；28-角度衔接片；3-锁固片；4-前脚架；41-防震脚；5-后脚架；A-滑动体；A1-结合部；B-动力滑车；B1-轮体。

具体实施方式