[实用新型]坐姿学习桌

说明书

技术领域  本实用新型涉及一种木器制品，尤其是一种既能保证学习者有良好坐姿又方便移动的新式学习桌。

技术背景  目前，课桌仍是学校内最重要的学习用具之一，学生们依靠课桌摆放各种学习用品，它给学生带来很大的方便。但是在学习过程中，学生前胸容易与普通桌面紧紧相靠，严重影响坐姿，从而导致眼睛近视。另外，对于小学生来说，课桌质量过大，在搬运的过程中非常不便，经常发生摔伤事故。而现在所有的课桌都无法对上述情况进行预防。为了解决上述问题，我们提供了可以调整身体与桌面距离的方便课桌。

发明内容  本实用新型的目的是提供一种坐姿学习桌，用于解决普通课桌不便移动、无法控制使用者胸口与桌面距离等问题。

为达到上述目的，本实用新型坐姿学习桌，包括桌面、桌腿以及侧面开口的储存箱，储存箱顶板为桌面，在储存箱开口处安装活动板，活动板与桌面折页连接；在活动板朝向储存箱的侧面开设插孔；支撑杆一端活动连接在储存箱开口底边，另一端插入活动板插孔内；在桌腿底面安装滚轮。

采用上述结构后，使用者在学习前，把活动板向上翻转，然后把支撑杆顶端插入插孔内进行固定，由于活动板具有一定宽度，从而延长了桌面与使用者胸口的距离，有效保护了使用者眼睛；在搬运过程中，使用者只需推动桌腿便可依靠滚轮的转动作用来推动整体课桌，不必搬起移动。

本实用新型的优点是：结构合理、方便实用、造价低廉、工艺简单、便于移动，可增大使用者胸口与桌面距离，有效预防近视。

附图说明  图1为本实用新型坐姿学习桌的整体结构示意图。

具体实施方式  如图1所示，本实用新型坐姿学习桌，包括桌面1、桌腿2以及侧面开口的储存箱3，储存箱3顶板为桌面1，在储存箱3开口处安装活动板4，活动板4与桌面1折页连接；在活动板4朝向储存箱3的侧面开设插孔5；支撑杆6一端活动连接在储存箱3开口底边，另一端插入活动板4插孔5内；在桌腿2底面安装滚轮7。其中，滚轮7可采用粘贴固定方式连接，也可采用螺丝连接等方式进行连接固定；通过滚轮7的转动为使用者移动桌子提供了极大的方便。