[发明专利]一种自控桶实验装置

说明书

技术领域：

本发明涉及一种物理实验装置，尤其涉及一种初中物理液体压强教学用的一种自控桶实验装置。

背景技术：

液体的压强是初中物理教学的重点内容，又是教学难点，而突破这一难点的方法是尽量让学生多做物理实验。教材中作为压强应用的一个精彩实例要求学生观察自控桶的工作过程，观察当桶出水口离开水面和桶顶开一个口所发生的现象。但是，目前还没有这样的实验装置。

发明内容：

针对已有技术存在的不足，本发明的目的在于提供一种可适合教师演示用的自控桶实验装置。

本发明的发明目的通过如下技术方案实现的：

一种自控桶实验装置，包括储水瓶、通气管、管套、托板、瓶塞、储水桶及水龙头。其中，用AB胶粘在储水瓶之上；水龙头用它们的附配螺丝固定在储水桶的侧壁；储水瓶放在托板的圆孔内，托板两端放在储水桶的壁上。

本发明的实验过程是：

1、使储水桶的水龙头处于关闭状态。

2、将储水瓶底的通气管用管套封闭，从进水口向瓶内注入清水直到水满为止，然后，用瓶塞将储水瓶封闭。

3、将注满水的储水瓶放入托板的圆孔内，托板两端放在储水桶的壁上。

4、向储水桶内注入清水，直到水面没过储水瓶的进水口为止。

5、拔下储水瓶出水口的瓶塞，将水龙头开关打开，使水缓慢从储水桶中流出，当储水桶内水面下降到储水瓶进水口以下时，就会看到有气泡从进水口上升到水面，同时储水瓶内液面下降一点。过一会儿，当储水桶内液面再次低于储水瓶进水口后，再次有气泡从进水口上升到水面，同时液面下降一点。

6、将储水瓶上的管套拔出，使储水瓶内与大气相通，这时可以观察到随着水龙头里水的流出，储水瓶内的水逐渐下降。

7、将储水瓶向上提起，使出水口离开储水桶的水面，会观察到储水瓶内水面迅速下降。

本发明装置利用简单易得的材料制成，本发明具有成本低廉、结构简单的优点，适用于教师演示实验之用。

附图说明：

附图为本发明一种聪明桶实验装置结构示意图

图中标号说明

1——套管  2——通气管  3——储水瓶  4——托板

5——瓶塞  6——储水桶  7——水龙头

具体实施方式

下面结合附图进一步说明本发明是如何实现的：

实施例

1)套管直径为4mm，长8mm；通气管直径为4mm，长17mm。均为塑料管，其中通气管用AB胶粘在储水瓶底的直径为3mm的位置上。

2)储水瓶为2L可乐瓶。

3)托板为120mm×270mm×5mm有机玻璃板。

4)瓶塞为上底直径21mm，下底直径26mm，高24mm橡胶塞。

5)储水桶为直径190mm，高120mm的塑料桶。

6)水龙头为出水口直径2寸的铜制品。