[发明专利]教室或教师专用的电子钟表

说明书

技术领域

本发明涉及一种教室或教师专用的电子钟表。

背景技术

钟表是人们工作生活的重要用品，有了钟表，人们可以更好地安排生活、工作和休息节奏，控制各种活动的进程。学校的教学活动是一类普遍的社会活动之一。现在学校教学活动进程是由学校统一的上课、下课铃声控制的。这种铃声不能完全起到钟表的作用。在教室里安装或在教室讲台上放置一台钟表是必要的，这种电子钟表应当是专用的，具有钟表和定时器的功能，能够按照学校上课时间表运行，并让学生看到星期几、第几节课和当前时间(月、日、小时、分)，知道当前教室里的温度和湿度，能鸣响上课预备铃、上课铃和下课铃。在教师上课时，还能够知道还有多少时间下课。

发明内容

本发明的目的是提供一种教室或教师专用的电子钟表。

教室或教师专用的电子钟表包括钟表壳、钟表面、机芯和遥控器，机芯内部的连接关系为：控制芯片分别与显示器驱动芯片、时钟芯片、红外接收器、数据存储器、设置按钮、钟声发生器、温度和湿度传感器相连接；显示器驱动芯片与LED数码显示器或LCD液晶显示器相连接。

所述的钟表面显示星期几、第几节课、几点几分。在几点几分显示处交替显示教室里的温度、湿度和几月几日。上课时，当前是几点几分的显示处改为显示上课时间的倒计时。所述的钟表壳和遥控器上设有设置按钮：定位按钮、增加按钮、减少按钮和确认按钮。

本发明能够按照利用设置按钮输入的学校教学上课时间表运行，让学生看到星期几、第几节课和当前时间(月、日、小时、分)、教室里的温度和湿度、并适时鸣响上课预备铃、上课铃和下课铃。教师上课时，能够知道还有多少时间下课。用表壳按钮或遥控器设置按钮可以输入或更改电子钟表内的上课时间表，利用教室或教师专用电子钟表，教师和学生可以更好地控制教学进程。

教室专用的电子钟表可以悬挂在学校教室的后面墙上，采用LED数码管显示，显示板大，上课教师能够清楚看到时间的显示。

教师专用的电子钟表采用液晶显示，放在讲台上，上课教师能够清楚看到时间的显示。

附图说明

图1是教室或教师专用的电子钟表机芯电路框图；

图2是教室或教师专用的电子钟表表面显示板示意图；

图3是教室或教师专用的电子钟表表壳设置按钮示意图；

图4是教室或教师专用的电子钟表遥控器按钮示意图；

图5是阻容降压电源电路图；

图6是控制芯片的程序流程图。

具体实施方式

如图1所示，教室或教师专用的电子钟表包括钟表壳、钟表面、机芯和遥控器，机芯内部的连接关系为：控制芯片分别与显示器驱动芯片、时钟芯片、红外接收器、数据存储器、设置按钮、钟声发生器、温度和湿度传感器相连接；显示器驱动芯片与LED数码显示器或LCD液晶显示器相连接。

如图2、3、4所示，所述的钟表面显示星期几、第几节课、几点几分，上课时，显示几点几分的钟表面改为显示上课时间的倒计时。钟表壳和遥控器上设有设置按钮：定位按钮、增加按钮、减少按钮和确认按钮。

本发明工作过程

1)利用钟表壳和遥控器上的《定位按钮》、《增加按钮》、《减少按钮》和《确认按钮》(如图3所示)将学校上课时间表(如表1所示)输入到教室或教师专用的电子钟表的存储器中，教室或教师专用的电子钟表将按照学校上课时间表运行；

2)不上课的时候，即课间时间，教室或教师专用的电子钟表能够显示星期几、下来将上第几节课和当前是几点几分；

3)在上课的时候，教室或教师专用的电子钟表能够显示星期几、现在是第几节课。而显示几点几分的数码管将改为显示一节课时间(例如45分钟)的倒计时，即显示还有多少时间下课。也可以显示正计时，即从开始上课到现在已经过了多少时间。这方便教师掌握上课教学进程；

4)显示几点几分的数码管可以交替显示当前教室的温度和湿度或几月几日；

5)按时鸣响上课铃、下课铃和预备铃(上午、下午和晚上各提前10分钟响预备铃)。

表1是上课时间表举例。

表1、上课时间表举例

杭州电子科技大学上课时间表