[发明专利]带有电子琴功能模块的点读机控制方法无效

专利信息
申请号: 200710075677.1 申请日: 2007-08-10
公开(公告)号: CN101145287A 公开(公告)日: 2008-03-19
发明(设计)人: 孔金生;石姗姗;张占博 申请(专利权)人: 东莞市步步高教育电子产品有限公司
主分类号: G09B5/04 分类号: G09B5/04;G10H1/00
代理公司: 广州三环专利代理有限公司 代理人: 满群
地址: 523860广东省东*** 国省代码: 广东;44
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摘要:
搜索关键词: 带有 电子琴 功能模块 点读机 控制 方法
【说明书】:

技术领域

发明涉及一种点读机技术,特别涉及一种带有电子琴功能模块的点读机控制方法。

背景技术

经检索,未检到在点读机上实现电子琴功能控制方法的对比文献。公知的点读机,只能完成内置教材的点播功能,功能单一。

发明内容

本发明的目的是提供一种在点读机上实现电子琴功能,利用点读机上的点读笔的点击模仿人手弹奏电子琴的动作,演奏出优美动听的旋律,以解决点读机与电子琴功能分立问题,集学习、娱乐于一体且带有电子琴功能模块的点读机控制方法。

本发明的目的可以通过以下措施来达到:

这种带有电子琴功能模块的点读机控制方法,其特殊之处在于,所述控制方法包括下列步骤:

(1)在点读机上设置电子琴功能模块;

(2)检测是否进入电子琴模块(步骤101);

(3)若步骤101的检测结果为否,则进入其它模块(步骤102);

(4)若步骤101的检测结果为是,则进入电子琴模块(步骤103);

(5)检测是否有点击笔点击的动作(步骤104);

(6)若步骤104的检测结果为是,则进入步骤105进一步检测点击的坐标是否在电子琴的琴键范围内;

(7)若步骤104的检测结果为否,则返回104步骤的入口,检测是否有点击笔点击的动作;

(8)因电子琴只有一排按键,按键区比点读机可点击的范围小,所以仅当点击笔点击了电子琴的按键范围才执行下一步,所以在这里检测点击的坐标是否在电子琴的琴键范围内(步骤105);

(9)若步骤105的检测结果为是,则进入步骤106;

(10)通过计算获得点击所对应的琴键,即获得它的ID,每个ID对应于唯一的一个琴键从而对应了唯一的一个琴声,所以在这里实现了由点击的坐标得到对应琴键的ID的功能(步骤106);

(11)若步骤105的检测结果为否,则返回步骤104;

(12)检测ID是否有效(步骤107);

(13)若步骤107的检测结果为否,则返回步骤104;

(14)若步骤107的检测结果为是,则处理并且播放该ID对应的数据,发出电子琴的乐声(步骤108);

(15)本次点击发音完毕,检测是否退出电子琴模块(步骤109);

(16)若步骤109的检测结果为是,则退出电子琴模块(步骤110);

(17)若步骤109的检测结果为否,则返回步骤104。

本发明的目的还可以通过以下措施来达到:

其中,所述步骤108处理并且播放有点击坐标得到对应琴键ID数据的步骤包括:

(1)开始处理数据(步骤201);

(2)当电子琴模块正在处理某次点击播放琴声的时候,如果再次出现点击,需快速切换琴声,直接切换处理新ID数据(步骤202);

(3)步骤201、步骤202同时进入由ID得到数据的偏移量以及总大小的步骤(步骤203);

(4)进行数据细分处理,如nSize,共处理n次完成,每次只读取nSize字节的数据,最后一次若不足nSize字节的按实际读取,否则按nSize字节读取,由于一个按键的发音时间长,要处理的数据多,所以要把数据进行细分,每次播放一小段声音,这样方便中断发音以及切换发音(步骤204);

(5)处理分批数据,每次只处理和播放细分的nSize字节或者更少字节的数据,处理完之后循环数n-1,从而实现循环处理功能,前面n-1次处理按nSize字节大小进行处理;如果是最后一轮处理,按实际大小进行处理(步骤206);

(6)判断n是否大于0,即判断分批处理数据是否已经完成(步骤207);

(7)若步骤207的判断结果为否,表示已经处理完本次按键发音,则退出该流程(步骤208);

(8)若步骤207的判断结果为是,则检测是否有新的点击动作,从而判断是否需要中断发音以及切换发音(步骤209);

(9)若步骤209的检测结果为否,则进入步骤206继续处理下一批数据;

(10)若步骤209的检测结果为是,则检测点击笔是否已经弹起过;

两种情况需要处理:一、若笔已抬起过,则判断是否需要切换新的按键或者中断当前发音重新处理该琴键声;二、若点击笔没有抬起过,但得到的新ID又跟原来的不一样,这就表示点击笔在上面拖动,这也要切换进行处理新的ID的(步骤210);

(11)若步骤210的检测结果为是,表示点击笔已经抬起过,

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