[发明专利]幼童用鞋

说明书

技术领域

本发明涉及幼童等使用的鞋。

背景技术

在没有习惯步行或用手操作的幼童用的鞋上多具有用于穿鞋或脱鞋的带，在该带上设置扣件可进行穿脱(例如专利文献1以及专利文献2)。另外，这样的带扣件的带也用于成人用的或运动用的鞋上(例如专利文献3)。

[专利文献1]日本特开2003-259902号公报(图1等)

[专利文献2]日本实用新型注册第3068797号公报(图1等)

[专利文献3]日本特开2003-125805号公报(图1等)

但是，对于具有最常见结构的专利文献1的幼童用鞋来说，幼童在穿鞋或脱鞋时操作的带固定在鞋的内脚侧，从而在外脚侧(脚的小拇指侧)进行面状扣件的粘脱。

因此，幼童在自己穿鞋或脱鞋时，要想使幼童用鞋的带从幼童用鞋的上面上脱开，则幼童需要从幼童用鞋的外脚侧抓住带的端部。

申请人对幼童穿鞋及脱鞋的方法进行了调查，多数幼童习惯在穿鞋或脱鞋时首先坐下，然后象盘腿坐那样打开来两腿的膝盖穿上鞋子。

即，幼童在穿鞋或脱鞋子时会使鞋的内脚侧(大拇指侧)处于朝上的状态。在这样的状态下，要想将专利文献1中的幼童用鞋的带的外脚侧的面状扣件从鞋的上面摘下，由于对幼童来说鞋的外脚侧是很难看到的部位，因此，幼童难以操作外脚侧的带，不容易穿鞋或脱鞋。

而且，由于儿童的手和胳膊的操作还不熟练，在将手从外侧向着内侧移动的情况下，在抓住带的手和脚的处理或在用力的大小方面操作比较困难。

另一方面，由专利文献2和专利文献3可知，带在外脚侧和内脚侧两个方向上突出，在鞋是在外脚侧和内脚侧双方进行操作的情况下，母亲等协助者在解除带的双向固定进行穿鞋或脱鞋时，由于可以将穿鞋口露出很大，所以非常容易穿脱。

但是，在没有协助者的操作、幼童自己穿脱鞋时，需要强使幼童会进行外脚侧和内脚侧双方的带的固定，这种操作对幼童来说非常困难。

发明内容

因此，本发明的目的是提供一种即使是对于刚开始自己穿脱鞋的幼童也容易进行穿脱操作的鞋子。

根据本发明技术方案1，上述课题通过以下的幼童用鞋来实现，一种幼童用鞋，具有用于放置使用者的脚的脚底侧的鞋底部、以从上述鞋底部立起且包位使用者的脚的方式形成的上部主体部以及用于放置使用者的脚后跟的后跟部，其特征在于，在该上部主体部上包括：用于插入使用者的脚的穿鞋口部、切开上述穿鞋口部的一部分并朝向脚尖侧方向形成的脚插入用开口部、对应上述脚插入用开口部设置的舌形抵接部以及相对上述舌形抵接部和上述脚插入用开口部设置的固定用带部，上述固定用带部从上述舌形抵接部至少朝向一个方向突出设置，并且，上述固定用带部与上述舌形抵接部一体构成，形成带有固定用带的舌形抵接部，上述带有固定用带的舌形抵接部的上述脚插入用开口部的外脚侧相对上述上部主体部一体形成，在上述带有固定用带的舌形抵接部的上述脚插入用开口部的内脚侧形成有带侧结合机构，在与上述带侧结合机构对应的上述上部主体部形成有用于与上述带侧结合机构固定的上部侧结合机构。

根据上述结构，带有固定用带的舌形抵接部的脚插入用开口部的外脚侧相对上部主体部一体形成，在带有固定用带的舌形抵接部的脚插入用开口部的内脚侧形成带侧结合机构，在与带侧结合机构对应的上部主体部形成用于与带侧结合机构固定的上部侧结合机构。

因此，穿脱幼童用鞋的幼童只须对设置在幼童用鞋的内脚侧的带侧结合机构和上部侧结合机构进行操作即可。

因此，无需象现有的幼童用鞋那样操作外脚侧的带部等，对于幼童来说是容易穿脱的幼童用鞋。

即，象盘腿坐那样打开双腿膝盖坐下的幼童在穿脱鞋时，幼童会把鞋的内脚侧(大拇指侧)朝向上面。由于在这样的状态下，要想将现有的幼童用鞋的带的外脚侧的面状扣件从上部摘下，由于对幼童来说，鞋的外脚侧是很难看到的部位，因此，具有以下问题，即，形成拉拽整个带或不进行带的操作就想穿鞋而不能熟练地穿上鞋的问题。并且，对于手或胳膊、脚的协调操作还不熟练的幼童来说，很难操作外脚侧的带，具有穿脱鞋困难的问题。

关于这点，在本发明中，由于幼童只须对位于鞋的内脚侧的带侧结合机构和上部侧结合机构进行操作就可以穿脱鞋，因此，对幼童来说，容易识别，且容易使上力气，脱鞋时脚不妨碍手的动作，相反穿鞋时手不妨碍脚的插入动作，是一种容易穿脱的鞋。

另外，在以往，如果幼童硬要操作位于鞋的外脚侧的穿脱用的带部等，会将外脚侧的带部放在作为自己容易识别的位置的内脚侧，因此，有可能将左右的鞋穿反，但本发明可防止幼童穿反左右鞋子。