[发明专利]按钮式珠心算装置及其实现方法

说明书

技术领域

本发明涉及一种兼具智力开发和计算功能的计算装置，具体而言，本发明涉及一种珠心算装置。

背景技术

珠心算是珠算式心算的简称，是将数字变成算珠符号浮现在大脑中，并依据珠算原理进行加减乘除运算的一种计算方法。珠心算的特点是将中国传统的珠算方法与形象记忆巧妙地结合起来.通过想象打算盘得出运算结果。学习珠心算是开发智力潜能的良好方法。对于大脑尚处快速发育时期的少年儿童，学习珠心算不仅可以开发右脑，提高形象思维能力，而且长期练习可使大脑更富有创造力，此外，眼、耳、手、口、脑多器官并用，还能有效地培养孩子的注意力、记忆力和数学运算能力。

传统的珠心算学习通常要经历3个阶段：实拨、空拨与想拨。实拨是初学阶段以传统算盘(如图1所示)为教具，在实物上练习珠算(如加、减、乘、除运算)；当实拨练习到一定程度，就可以在一个空档算盘(有框、有梁、有档，但没有上下珠的算盘，如图2所示)进行空拨练习，手指空拨同时，大脑想象算盘的珠算过程；当空拨练习到一定程度，再进入到想拨阶段，只依赖想象完成珠心算全过程。

现有技术中，已有各种形式的珠心算算盘。如国家知识产权局2005年11月2日授权公告的CN2738294号中国实用新型(专利文献1)公开了一种两用珠心算算盘，该珠心算算盘包括位于算盘正面的框、与框连接的梁、多条分别穿过梁而两端伸入框架的档、串在档的算珠以及位于算盘背面的框、梁、档。即正面形成有珠算盘，用于实拨，背面形成无珠算盘，用于空拨。再如国家知识产权局2006年7月19日授权公告的CN2798159号中国实用新型(专利文献2)，公开了一种新型珠心算算盘，该算盘的背面设有算盘板，算盘板上设有框5和梁6、梁6的一端设有多个定位点，在算盘板的中部和另一端设有多个档7，多个档7上设有仿形算珠8。因此在该算盘的正面的不同部分就能实现不同水平层次的实拨和空拨。这些珠心算算盘虽然实现了实拨与空拨功能的结合，相对于传统单功能的珠算算盘有所进步，但仍然存在如下诸多缺点：

1、由于算珠是椭圆形或菱形的，当相邻几列算珠构成一组数据时，其整体形象因边界有凹凸而不利于记忆。

2、在空拨和想拨阶段，想象第二、第三、第四个下珠时很容易弄错，因为连续四个下珠是一模一样的，多拨一个或少拨一个不容易想得清楚。

3、从实拨向空拨过渡时，需频繁切换，不够方便。例如，对于上述专利文献1的算盘，需将正面与反面来回切换；对于专利文献2的算盘，需在正面的不同部分切换。而作为这种珠心算算盘主要使用者的少年儿童往往生性好动，缺乏耐心和自学能力，因此容易因频繁切换感到厌烦，影响其学习兴趣。

4、使用时一般要水平放置，不便于作为教具悬挂使用，也不便于在车船等颠簸的环境下使用。

5、因手指与算珠接触面不大，容易拨错。例如，当上下珠连拨时(例如拨打“二上五进一”，或“三下五去二”)，手指要先在欲拨动的上珠与下珠上定位，然后决定上珠与下珠往哪个方向拨动，最后再将算珠拨到的正确位置，而拨动过程中有可能将相邻的珠子顺带过去，造成误拨。

发明内容

本发明要解决的技术问题是，克服上述现有技术之不足，提供一种按钮式珠心算装置，其不仅整体形象便于记忆、易于想象，而且在实拨向空拨过渡时无需切换即可方便地使用，有利于培养少年儿童的学习兴趣。另外，在使用过程中也不容易拨错，并且可悬挂或在车船等颠簸的环境下使用。

本发明要解决的另一技术问题是，提供一种按钮式珠心算装置的实现方法，采用该方法使珠心算装置成本低廉。

根据本发明的按钮式珠心算装置包括：框架；横梁，设于所述框架内，将所述框架分为上位区和下位区；以及多个按钮，模拟珠心算算盘的算珠位置分布于所述上位区和下位区中。其中，每一所述按钮可在置位和清位两个状态之间切换，所述下位区每列的四个所述按钮具有联动关系，使得按压其中任意一个按钮所产生的效果与拨动珠心算算盘对应位置的算珠所产生的效果相同。

优选地，所述按钮包括按钮帽和设于所述按钮帽内的按钮主体。

优选地，位于所述下位区的所述按钮的所述按钮主体包括置位按键和清位按键。

在本发明一种优选实施方案中，位于所述下位区的所述按钮的所述按钮主体还包括套筒、与所述套筒滑动配合的揿轮和置位滑套、与所述揿轮间隔地配合的转轮以及复位弹簧；所述置位按键设于所述置位滑套顶部，所述清位按键设于所述揿轮顶部。