[发明专利]太阳方位观测仪

说明书

技术领域 本发明涉及小学自然常识教学中的太阳观测器械。

背景技术 在当前的小学自然常识教学中，为了让学生了解太阳与地球的相对位置关系，经常要用到太阳方位观测仪来观测某一时刻太阳所处的方位，然而现有教学用太阳方位观测仪仅能观侧太阳相对于地面的仰角，而不是真正三维空间意义上的方位，这就为小学生认识太阳与地球的相对位置关系留下了缺憾。

发明内容 本发明的目的就是要提供一种改进的太阳方位观测仪，它能有效的解决现有小学教学用太阳方位观测仪存在的不能全方位确定太阳与地球相对位置关系的问题。

本发明的目的是这样实现的：太阳方位观测仪，具有铅垂刻度盘，铅垂刻度盘上设置沿刻度中心轴转动的观测架，观测架上的前端设置观测孔、后端设置显示板，铅垂刻度盘安装在底座上，所述底座上设置水平刻度盘，铅垂刻度盘平面相对于水平刻度盘的铅垂中心轴形成相对转动的联接，铅垂刻度盘平面向下延伸至水平刻度盘平面，水平刻度盘的中心至零度刻线上设置指南针。

作为本发明进一步的方案是：所述显示板为反射板。

本发明由于在其底座上采用了指南针与水平刻度盘相结合的结构，因而本发明在原有观测太阳仰角的同时，还能观测太阳相对于观测点在水平坐标内的角度，充分地反映了三维空间意义上的太阳与地球之间的相对位置关系。

附图说明 附图是本发明的结构原理图，下面结合附图对本发明作进一步说明。

具体实施方式 附图示出了本发明太阳方位观测仪的结构，铅垂刻度盘2上设置沿刻度中心轴转动的观测架4，观测架4上的前端设置观测孔1、后端设置显示板5，铅垂刻度盘2安装在底座7上，所述底座7上设置水平刻度盘6，铅垂刻度盘2平面相对于水平刻度盘6的铅垂中心轴形成相对转动的联接，铅垂刻度盘2平面向下延伸至水平刻度盘6平面，水平刻度盘6的中心至零度刻线上设置指南针9。显示板5优先采用反射板，观测架4的轴线与通过铅垂刻度盘2中心的水平线之间形成仰角3，仰角3的具体数值大小在铅垂刻度盘2上读取，铅垂刻度盘2向下延伸与水平刻度盘6相接形成底线，该底线与指南针9形成水平转角8，水平转角8具体数值大小在水平刻度盘6上读取。

本发明的工作过程为：将本发明太阳方位观测仪的底座7置于水平面上，调整水平刻度盘6的零度起点刻线与指南针9方向一致，再转动铅垂刻度盘2使该铅垂刻度盘2的表面与太阳位于同一平面内，然后再调整观测架4使太阳光从观测孔1中穿过后直接反映在显示板5上。显示板5优先采用反射板，此时太阳光从观测孔1中射入经反射板反射后又从观测孔1反向太阳方向，太阳光在反射板上的入射角等于反射角等于零度。则仰角3和水平转角8分别呈现在铅垂刻度盘2和水平刻度盘6上。