[发明专利]多媒体业务的实现方法及媒体业务的处理装置

说明书

技术领域

本发明涉及多媒体技术领域，尤其涉及一种多媒体业务的实现方法及媒体业务的处理装置。

背景技术

通信技术的发展，使用户能够基于用户终端，通过多种途径获取到丰富的音频或视频等多媒体节目。如用户可基于移动终端或个人电脑等用户终端，从因特网等通信网络中获取运营商提供的多媒体节目；或可基于家庭电视与机顶盒，享受运营商为用户提供的网际协议电视(IPTV，Internet ProtocolTelevision)业务。

尽管运营商为用户提供的多媒体节目越来越丰富，也尽管多数用户能够享受到运营商所提供的多媒体节目，但在一些特殊场景下，用户难以很好地享受多媒体节目所带来的视听感受。

如，对部分特殊用户而言，如一些色弱人群，或一些听力下降人群，会因为其自身生理条件的限制，使得这部分人群在收看电视等多媒体节目时，难以获得与正常用户类似的视听感受。

上述特殊用户可通过佩戴如助听器或色差校正眼镜等校正器械，来提高其对多媒体节目的视听感受。但实际上，一方面，佩戴校正器械一段时间后，特殊用户通常会感觉不适；另一方面，校正器械所能达到的校正效果有限，以助听器为例，助听器虽然能够提高包含音频节目的多媒体节目的音量，以使听力下降用户能够感受到音频节目的听觉效果，但与此同时，助听器也将环境噪声放大。被放大的环境噪声影响了听力下降用户收听音频节目的听觉效果，使得用户感受不好；而去噪效果较好的助听器通常较昂贵，其价格不是一般消费能力的用户所能够接受的。

再如，某些场景如用户所处环境，对人的听觉或视觉可能形成一定的干扰，则该场景下，用户也难以很好地享受多媒体节目所带来的视听感受。

因此，需要为用户提供个性化的服务，以使用户能够很好地享受多媒体业务。

发明内容

本发明实施例提供一种多媒体业务的实现方法，改善特殊场景下用户对多媒体节目的视听感受。

一种多媒体业务的实现方法，包括：

获取用户的感知校正信息，所述感知校正信息包括：听觉校正信息和/或视觉校正信息；其中，所述听觉校正信息根据用户的听力能力测试结果获取，所述视觉校正信息根据用户的视觉测试结果获取；

利用所述感知校正信息，对多媒体节目信号进行校正处理；

将经过校正处理的多媒体节目信号输出。

本发明实施例提供一种媒体业务的处理装置，改善特殊用户对多媒体节目的视听感受。

一种媒体业务的处理装置，包括：获取单元、校正单元和输出单元；其中，

所述获取单元，用于获取用户的感知校正信息，所述感知校正信息包括：听觉校正信息和/或视觉校正信息；其中，所述听觉校正信息根据用户的听力能力测试结果获取，所述视觉校正信息根据用户的视觉测试结果获取；

所述校正单元，用于利用所述获取单元获取到的所述感知校正信息，对多媒体节目信号进行校正处理；

所述输出单元，用于将经过所述校正单元校正的多媒体节目信号输出。

综上所述，本发明实施例提供的多媒体业务的实现方法及媒体业务的处理装置，在将多媒体节目提供给用户之前，即根据用户的感知校正信息，对多媒体节目信号进行用户所期望的校正处理，从而可在特殊场景下，改善对多媒体节目的视听感受。其中，特殊场景如用户为特殊用户，或用户所处的对正常的听觉或视觉形成干扰的场景等等。

附图说明

图1是本发明实施例提供的多媒体业务的实现方法流程图；

图2是本发明实施例提供的媒体业务的处理装置的结构示意图；

图3a是听力下降用户的听力能力测试图；

图3b是校正单元对音频信号进行校正的滤波器的幅频响应特性示意图；

图4是本发明实施例一中由用户终端提供经校正的音频信号的流程图；

图5是本发明实施例二中由用户终端提供经校正的视频信号的流程图；

图6是本发明实施例三中由用户终端提供经校正的音频信号的流程图；

图7是本发明实施例四中网络侧向用户终端提供经校正的多媒体节目的流程图。

具体实施方式

下面将结合附图对本发明实施例提供的技术方案作进一步详细描述。