[实用新型]演示潜水艇沉浮原理的教学用具

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教学用具，特别是涉及一种演示潜水艇沉浮原理的教学用具，是对现有中学物理教学用具品种的补充，属于文教用品范畴。

背景技术

目前，中小学教学用具品种很多，但都功能单一，只是针对各自需要展示的内容而设计的。在初中物理教学中通过实验使学生掌握浮力和压强关系的知识，特别是演示潜水艇沉浮原理是物理教学中一个很重要的内容，然而又是物理课的重要且难于理解的课程之一，学生和教师都迫切需要有针对性的教学用具，现有的讲解潜水艇沉浮原理的教材，效果不明显，而且不能直观观察，很难使学生亲身体验浮力和压强关系的验证过程，从而给教学带来一定困难，甚至影响到学生成绩和学习兴趣。

实用新型内容

本实用新型的目的在于克服现有技术存在的上述不足，通过研究改进，给出一种演示潜水艇沉浮原理的教学用具。这种新型的教学用具结构简单，可操作性强，可演示潜水艇沉浮产生的过程。

本实用新型给出的技术方案是：这种演示潜水艇沉浮原理的教学用具，其特点是有一块演示台板，演示台上竖立有支架，支架的侧壁上设有一个卡圈，卡圈中套有透明的软质容器，软质容器为一端敞口的瓶体，软质容器内盛有部分液体，软质容器内的液面上漂浮有一个浮沉子，该浮沉子是一端带胶囊、另一端为敞口的透明瓶体，所述的支架侧壁上还设有调压螺旋杆，调压螺旋杆的前端与紧靠在软质容器侧壁的压力板相接，所述的软质容器敞口处设有密封塞，所述的浮沉子的侧壁上还设有语音片。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：结构简单，可操作性强，可演示潜水艇沉浮产生的过程，既便于教师快捷地完成教学任务，又提高了学生学习的兴趣和动手能力，对培养学生的分析和解决问题的能力大有帮助。

附图说明

图1为本实用新型给出实施例的结构示意图；

图2为图1的俯视图。

具体实施方式

如图1～图2所示，这种演示潜水艇沉浮原理的教学用具，有一块演示台板8，演示台8上竖立有支架5，支架5的侧壁上设有一个卡圈6，卡圈6中套有透明的软质容器1，软质容器1为一端敞口的瓶体，软质容器1内盛有部分水4，软质容器1内的液面上漂浮有一个浮沉子3，该浮沉子3是一端带胶囊、另一端为敞口的透明瓶体，所述的支架5侧壁上还设有调压螺旋杆7，调压螺旋杆7的前端与紧靠在软质容器侧壁的压力板9相接，软质容器1敞口处设有密封塞10，浮沉子3的侧壁上还设有语音片2。

演示时，缓慢调节调压螺旋杆7，使软质容器1内的气体压强不断增大，软质容器1内的水4进入浮沉子3中，使之重力加大，从而完成模拟潜水艇的漂浮、悬浮和下沉的全过程。由于浮沉子3的侧壁上带有语音片2，在浮沉子3悬浮时可以听到声音。通过演示可使学生直观掌握：浮力和压强关系、潜水艇沉浮原理和液体传声的知识点。