[实用新型]铅笔盒无效

专利信息
申请号: 200720024022.7 申请日: 2007-06-20
公开(公告)号: CN201048653Y 公开(公告)日: 2008-04-23
发明(设计)人: 吕若晨;孙月杰 申请(专利权)人: 吕若晨
主分类号: A45C11/34 分类号: A45C11/34
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 26570*** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 铅笔盒
【说明书】:

技术领域:

本实用新型属于学习用的文具技术领域,具体涉及一种学生上课阅读时可兼用书架的铅笔盒。

背景技术:

目前,学生用的课桌面积有限,听课或抄写时,须将书本及铅笔盒等用具摊放在桌上,而书桌又是水平面的,必须弯腰低头才能看清字迹,其缺点是,不利于学生养成良好的阅读姿态,且看书时间久了,易造成腰、颈锥和眼睛的疲劳,损害学生的身体健康。

发明内容:

本实用新型的目的是提供一种携带方便,能充分利用空间,能减少腰、颈锥和眼睛疲劳、有益于身体健康的可兼用书架用的铅笔盒。

本实用新型的技术方案是:一种铅笔盒,由铰接于一体的盒体和盒盖组成,其特征是:盒盖是由可伸缩上托板连接于一体的两部分组成;与盒盖同侧的盒体的上侧设有与其一端铰接于一体的下托板,下托板上侧设有书页夹,下侧设有卡槽;在盒体内两边设有带多个嵌槽的定位块;盒体内的支架一端位于定位块的嵌槽内,另一端位于下托板下侧的卡槽内。

由于采用上述技术方案,使用时,将盒盖打开,收缩伸缩上托板,将书打开嵌入于伸缩托板与下托板之间,用书页夹固定,由装于盒体内侧两边的支架嵌入盒内两边的定位块的嵌槽内将下托板支起,并通过调整嵌槽的不同位置来调整支起下托板的角度,以达到调整读书的视角;不使用,将支架退出定位块,拉长伸缩上托板,盖上盒盖即可,因而具有携带方便,能充分利用空间,能减少腰、颈锥和眼睛疲劳、有益于身体健康的可摆放课本用的优点。

附图说明:

以下结合附图和具体实施例来对本实用新型的技术方案做进一步说明。

附图是本实用新型的结构示意图。

具体实施方式:

参考附图。一种铅笔盒,由铰接于一体的盒体1和盒盖2组成,盒盖2是由可伸缩上托板5连接于一体的两部分组成;与盒盖同侧的盒体1的上侧设有与其一端铰接于一体的下托板3,下托板3上侧设有书页夹4,下侧设有卡槽;在盒体1内两边设有带多个嵌槽的定位块6;盒体内的支架7一端位于定位块6的嵌槽内,另一端位于托板3下侧的卡槽内。

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