[实用新型]教学圆规

说明书

1、技术领域

本实用新型涉及一种教学用具，具体地说是一种教学圆规。

2、背景技术

通常教师使用的教学圆规，定位针是用的金属钉，粉笔是用的夹子固定的。这样的圆规在使用的过程中，金属钉对黑板会有划损，在圆心定位时，金属钉的尖端在黑板上磨擦力小很容易滑动，造成画圆时圆心的偏离致使圆形曲线不能闭合；这种粉笔夹固定粉笔的方式，虽然粉笔的夹持和更换都很容易，但是在画圆时，经常因用力过猛而使粉笔脱离夹子甚至折断。这些因素都会对教师教学带来非常的不便，从而影响教学质量。

3、发明内容

本实用新型的目的是克服上述缺陷和不足，提供一种教学圆规。

本实用新型的技术方案是按以下方式实现的，该教学圆规，包括定位臂、转动臂、定位针、粉笔夹套总成，其特征在于定位臂和转动臂的上端用螺钉连接，螺钉上设置有蝴蝶螺栓，定位臂下端设置有定位针，定位针针端设置有防滑橡胶头，转动臂下端设置有粉笔夹套总成，粉笔夹套总成包括紧固套管和粉笔夹管，紧固套管和粉笔夹管之间用螺纹连接，粉笔夹管一端开设两片粉笔夹片，粉笔夹片内表面设置有防滑垫片。

本实用新型的优点是：教学圆规的定位针设置有防滑橡胶头，画圆时定位针不易偏移；粉笔放置在粉笔夹管中，选择合适的粉笔外露长度，再旋拧紧固套管来使粉笔夹管紧紧的夹持住粉笔，这样粉笔固定效果好，不易脱离和折断。

4、附图说明

附图1是该教学圆规的结构示意图；

附图2是该教学圆规的粉笔夹套总成结构示意图；

附图中的标记分别表示；

定位臂1、转动臂2、定位针3、粉笔夹套总成4、螺钉5、蝴蝶螺栓6、防滑橡胶头7、粉笔8、紧固套管9、粉笔夹管10、粉笔夹片11、防滑垫片12。

5、具体实施方式

下面结合附图1、2对本实用新型的教学圆规作以下详细说明。

如附图1、2所示，本实用新型的教学圆规，包括定位臂1、转动臂2、定位针3、粉笔夹套总成4，其特征在于定位臂1和转动臂2的上端用螺钉5连接，螺钉5上设置有蝴蝶螺栓6，定位臂下端设置有定位针3，定位针3针端设置有防滑橡胶头7，转动臂2下端设置有粉笔夹套总成4，粉笔夹套总成4包括紧固套管9和粉笔夹管10，紧固套管9和粉笔夹管10之间用螺纹连接，粉笔夹管10一端开设两片粉笔夹片11，粉笔夹片11内表面设置有防滑垫片12。

该教学圆规的定位针3的尖端设置有防滑橡胶头7，画圆时定位针不易偏移；在使用时，先将粉笔的细端伸入到粉笔夹管中，粉笔粗端外露，选择调节好合适的粉笔外露长度，再旋拧紧固套管9，随着螺纹的推进，来使粉笔夹管10的两片粉笔夹片11紧紧的夹持住粉笔，粉笔夹片内表面的防滑垫片12能防止粉笔受外力在里面旋转或是进出，也起到受力缓冲的作用。

该教学圆规设计合理，结构简单，使用方便，画圆时有很舒服的手感，而且粉笔的固定效果好，容易更换，使用时不易脱离和折断，因而具有很好的推广使用价值。