[实用新型]一种圆的教学演示装置

说明书

1、技术领域

本实用新型涉及一种教学用具，具体地说是一种圆的教学演示装置。

2、背景技术

目前在数学教学内容中有关圆的知识点的教学，老师一般仅仅在黑板上简单的画出圆和相关的线条来对学生进行讲解，但是单单凭着黑板上的图形有时候并不能清楚或形象的说明圆的有关性质，大多还要靠学生的想象加以去理解和揣摩，有的学生在这一方面有所缺乏，以至于很多时候并不能完全以及深入的去理解和学习有关圆的一些特殊的性质，有时更甚至会误解，这给学生的学习造成一定的负面效果，从而影响了教学质量。

3、发明内容

本实用新型的技术任务是解决现有技术的不足，提供一种圆的教学演示装置。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案如下：

一种圆的教学演示装置，包括圆环、板条和销轴，圆环开有孔槽，板条开有孔槽，销轴穿过板条的孔槽和圆环的孔槽，板条通过销轴与圆环铰接，销轴与板条、销轴与圆环活动连接。

上述圆的教学演示装置，其圆环的孔槽有两个，分别是小于并接近于180度的弧形孔槽，两个弧形孔槽相对于圆环的圆心对称，外圆环和内圆环通过两个未开有孔槽的连接处连接。

上述圆的教学演示装置，其板条的孔槽为一直孔槽，直孔槽的长度等于圆环孔槽的直径。

上述圆的教学演示装置，其与圆环通过销轴铰接的板条的数量是1～6个。

本实用新型的圆的教学演示装置与现有技术相比，所产生的有益效果是：

该教学演示装置采用孔槽和销轴的铰接方式以及活动连接能够变化出很多直线与圆的位置关系图形，从而可以方便清晰的演示出圆的直径、半径、圆周角、圆心角等有关圆的一系列性质，演示效果简单直观，有助于学生快速的牢记圆的性质，提高教学质量，实用性强。

4、附图说明

附图1是该一种圆的教学演示装置的结构示意图。

附图中的标记分别表示；

圆环1、板条2、销轴3、弧形孔槽4、直孔槽5、连接处6。

5、具体实施方式

下面结合附图1对本实用新型的一种圆的教学演示装置作以下详细说明。

如附图1所示，本实用新型的一种圆的教学演示装置，包括圆环1、板条2和销轴3，圆环1开有孔槽，板条2开有孔槽，销轴3穿过板条2的孔槽和圆环1的孔槽，板条2通过销轴3与圆环铰接，销轴3与板条2、销轴3与圆环2活动连接。

圆环1的孔槽有两个，分别是小于并接近于180度的弧形孔槽4，两个弧形孔槽4相对于圆环的圆心对称，外圆环和内圆环通过两个未开有孔槽的连接处6连接。

板条2的孔槽为一直孔槽5，直孔槽5的长度等于圆环孔槽的直径。

与圆环通过销轴铰接的板条的数量根据讲解内容来设置，一般数量不超过6个。

本实用新型的圆的教学演示装置其加工制作简单方便，按说明书附图所示加工制作即可。

除说明书所述的技术特征外，均为本专业技术人员的已知技术。