[实用新型]程控交换实验系统

说明书

技术领域

本实用新型程控交换实验系统涉及的是一种程控交换教学实验设备，该系统主要适合高校学生(含大专，本科，研究生)或老师实验或研究之用、也可用于相关培训机构。

背景技术

目前，程控交换实验系统主要存在以下的不足：

(1)纯粹的硬件显示，学生只能简单地测试一些常见的波形，至于信号的流程、工作情况、各终端的状态、主被叫的号码、信令信息、模拟的波形和数字的编码等信息学生没法直观地观测；

(2)工作模块划分不够清晰、在系统中缺少相关的原理及功能介绍对程控交换过程中信息的实时采集、显示和反馈：能够实时的反映交换设备中的设备状况及相关信息，并通过通信协议发送到后台显示；

(3)系统中只能做一些传统的实验，缺乏一些新业务功能

发明内容

本实用新型目的是针对上述不足之处，提供一种程控交换实验系统，根据程控交换教学的需要，结合学生的接受能力，从理论和动手两个方面，以由浅入深、顺序渐进的方式，编写了实验指导书和研发了该实验设备本交换实验设备有两种配置方式：一种是针对学校已有计算机机房，出于整合教育资源，提高设备利用率的需要，将计算机作为后台设备，充分利用计算机的资源优势，提供丰富、美观的实验信息显示、资源管理、前后台通信及实时的信息反馈。程控交换实验系统作为前台设备，完成交换过程中16项25个实验；另一种是针对无计算机的学校，提供一个320×240大液晶屏和21个按键，也可很好的满足实验工作需要。该系统主要供高校学生(含大专，本科，研究生)或老师实验或研究之用、也可用于相关培训机构。

程控交换实验系统是采取以下方案实现：程控交换实验系统包括用户接口模块、PCM的编解码模块、交换网络模块、交换控制模块、信号音产生模块、时钟信号及人工话务模块、后台通信模块、局间通话模块、外线模块、信号音检测模块、DTMF解码模块、直流输出模块、A/D采样模块、显示模块和键盘模块。其中用户接口模块包括模拟用户接口模块和数字用户接口模块。交换网络模块采用空分交换模块(MT8816)、时分交换模块(ISP1016)。

软件上分操作系统和应用程序，应用程序可分成呼叫处理、维护处理、管理三部分。空分交换模块由交叉点矩阵和控制存储器构成，交换控制模块中的中央处理器通过控制存储器的地址变化来打通不同的电子开关。

时分交换模块的实现可以用顺序写入、控制读出的方式，也可采用控制写入、顺序读出的方式来实现时隙的交换。也可采用TST或STS的时分交换网络。

该实验系统以交换控制模块为核心(主芯片89S52)，其与其他模块连接：该系统用户接口模块设置有4个模拟用户模块，对应于4个模拟用户接口，可以连接4只话机；另外系统用户接口模块还设置了4个数字用户接口，通过这4个接口4路语音可以与数字接口模块相连；通过模拟用户接口和数字用户接口后的语音在交换控制模块(主芯片为89S52)的控制下将信号送到交换网络模块，进行内部通信或通过局间通信模块实现局间通信或外线模块进行外线通信；在用户接口模块附近设有DTMF解码模块和信号音检测模块(采用PBL38710)；A/D采样模块(B9036A)、数字用户模块和后台通信模块相连，其中后台通信模块包括：信号音产生模块(采用芯片AT89C205)、时钟信号与人工话务台模块(采用芯片MC145540)、直流输出模块、显示模块(LCD或电脑PC，由实验系统右上角的跳线选择)和键盘模块等。当选择LCD版时，所有的实验内容在交换控制模块(主芯片89S52)和扩展芯片82C55的作用下在LCD上可以显示所有的实验内容。本局内通话模拟用户通信可以通过空分交换进行通信，而数字用户可以通过时分交换进行通信(其中用户拨号时可以通过数码管显示号码)；局间通信可以用RS232串口线将两台实验系统相连进行局间通话。

程控交换实验系统具有以下特点：

1、测试点多：整个实验箱中预留了74个测试点，学生可以观测到实验过程中每个可测试点的波形或数据，并且部分测试结果可与PC或LCD的显示进行比较；

2、显示方式多：显示屏显示(PC机或液晶屏)、数码管显示(收号时数显)、实验箱中还有41个发光二极管。多种显示方式可根据需要动态的反映各模块的工作情况、各终端的状态、主被叫的号码、信令信息、模拟的波形和数字的编码等信息；

3、工作模块划分清晰、原理及功能介绍简明：根据实验工作的需要，将实验箱划分成20组工作模块。各模块相对独立并完成其功能；