[实用新型]多功能多层次电子信息与通信工程综合仿真实训教学仪

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种实验教学仪器，更准确地说本实用新型涉及一种多功能多层次电子信息与通信工程综合仿真实训教学仪器。属于电子通信工程技术领域。

背景技术

随着移动通信、程控交换、无线通信、光纤通信、卫星通信、网络接入等领域的迅速发展，高校电子信息与通信专业的课程设置也在不断发展，实验实习手段也在不断更新。现有的实训教学仪器一般只能用于教学，与实际的情况有较远的距离，不能直接联系；同时不够灵活，产品潜力开发不足，灵活性不够。具体表现在：

1、学校现有的设备中，验证性实验多，开发研究性实验少，难以发挥学生实践动手的主动性和积极性。实验课后收获不够明显。电子技术是更新换代较快的技术，部份教学内容与社会实践脱节现象越来越明显，因此，学生常感到学校所学内容与社会实际需求有较大差距，学生走出校门后需要较长的时间才能适应任职的要求。

2、整套实验器材由一个或许多基本模块组成，但不能良好地根据实验功能的不同要求，通过调整基本模块的拼接方式和模块数量来实现，不够灵活方便、简单易行。不能很好的复杂的系统分解为多个模块，由浅入深，循序渐进，使教师的教学思路变得清晰、教学实施变得轻松，学生学习时感到轻松愉快，容易接受。使学生初次学习时会因为见到一个庞大的系统而感到无从下手，产生畏惧心理，影响学习兴趣，降低学习积极性。

实用新型内容

本实用新型的目的是提供一种既能面向教学又能紧跟实际的可通过调整基本模块的拼接方式和模块数量来进行实验，灵活方便，简单易行的新型实践教学平台。

本实用新型是采取以下的技术方案来实现的：

一种多功能多层次电子信息与通信工程综合仿真实训教学仪，包括下列部件：

(1)、电源适配模块M01

(2)、电压逆变与电子技术模块M02

(3)、单片机开发与应用模块M03

(4)、信令控制模块M04

(5)、数字通信原理与编码技术模块M05

(6)、多功能测试板模块M06

(7)、中央处理器主控模块M07

(8)、系统显示模块M08

(9)、系统指令输入模块M09

(10)、语音增值服务模块M10

(11)、局间中继通信模块M11

(12)、计算机通信接口模块M12

其特征在于其中所述的

(1)、电源适配模块M01的+12V电压输出与电压逆变与电子技术模块M02左端DC-057接口相连；

(2)、电压逆变与电子技术模块M02下方的两个DC15RA/F接口、共24根连线与单片机开发与应用模块M03上方的两个DC15RA/M接口相连，同时本模块的上方提供一个测试出口；

(3)、单片机开发与应用模块M03左方有4个RJ11接口，可连接4路外接电话；下方有一个DB25RA/F接口，输出信号给计算机通信接口模块M12；单片机开发与应用模块M03右侧两个类型分别为DB9RA/F、DC15RA/F的接口、共24根连线与信令控制模块M04左侧的DB9RA/M、DC15RA/M相连；

(4)、信令控制模块M04上方的DC44RA/M接口、共40根连线与数字通信原理与编码技术模块M05下方的DC44RA/F接口连接；其下方的DB37RA/F接口、共29根连线与中央处理器主控模块M07上方的DB37RA/M接口进行连接；信令控制模块M04的右侧使用DC15RA/F和DB9RA/F两个接口、共23根连线与局间中继通信模块M11左侧的DC15RA/M、DB9RA/M接口相连；

(5)、数字通信原理与编码技术模块M05上方提供一个类型为DB25RA/F的测试出口，可连接多功能测试板模块M06进行测试；

(6)、多功能测试板模块M06的上下两方各提供一个DB25RA/M的测试入口，可以与其他模块相连；

(7)、中央处理器主控模块M07的上方使用DB37RA/M接口与信令控制模块M04相连；其下方使用两个MI NIPS2接口、各6根连线分别与系统显示模块M08、系统指令输入模块M09上方的MI NIPS2接口相连，并采用不同颜色的芯线，以利于区分；其右侧通过DC15RA/F接口、共15根连线与语音增值服务模块M10左侧的DC15RA/M接口相连；其左侧使用DC15RA/M接口、共12根连线与计算机通信接口模块M12右侧的DC15RA/F接口相连；

(8)、系统显示模块M08的上方的MI NI PS2接口与中央处理器主控模块M07相连；