[实用新型]一种二维码图像识别数码笔

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种数码笔，特别是一种基于光学识别技术通过对特定书籍中印有的微观二维码进行拍照、识别，产生相应语音的二维码图像识别数码笔，属于教育设备技术领域。

背景技术

现代科学研究表明，人类从视觉获得的知识能够记住25％，从听觉获得的知识能够记住15％，若把视觉与听觉结合起来，能够记住65％。这一研究表明，通过多种通道进行记忆，可以大大提高记忆的效率。然而，传统的书本式教育仅能为学习者提供视觉这一单一的记忆形式，这大大影响了学习者的记忆效率。如何使学习者在阅读书本的同时，得到听觉上的同步语音教育，从而通过多通道强化学习者的记忆效果，这成为了现代教育提出的新的问题。

中国实用新型专利ZL200420102160.9就提供了一个很好地解决方案。在该专利中公开了一种隐形码光学识别单体学习笔，该学习笔包括设置于壳体空腔中的信号处理电路线路板；设置于壳体前端，且与线路板电连接的传感头；设置于壳体上，且与线路板电连接的多个控制按键；壳体内设有扬声器和输出插孔，壳体侧面设有存储卡插口；在壳体后部设有供电电源。使用时，只需在书本中需要发声的文字部位印有相应的隐形码，由学习笔的传感头扫过相关部位，即可由笔身的扬声器发出相应语音。通过这样的学习笔设计，可以真正实现视觉和听觉的多通道记忆，从而大大提高学习者的记忆效率。但是，这种学习笔也存在着诸多使用不便之处。例如，这种学习笔壳体上设有多个控制按键，使用时需要使用者通过按键对学习笔功能进行控制，这给使用者的使用带来了一定麻烦。还有，该学习笔后部设有供电电源，通过更换电池为学习笔供电，这一方面增加了使用者的经济开销，另一方面也使得笔体过宽，给使用者带来使用不便。因此，人们需要一种更便于使用的数码笔。

发明内容

本实用新型的主要目的在于提供一种通过对特定书籍中印有的微观二维码进行拍照、识别，并产生相应语音的二维码图像识别数码笔。

本实用新型的目的是通过下述技术方案予以实现的：

一种二维码图像识别数码笔，其特征在于：包括设置于外壳空腔内的光学头、电路板、语音模块；所述光学头、电路板、语音模块顺序电连接；该电路板上设置有记忆卡接口与外壳上开设的记忆卡插口连通；该电路板背侧设有供电电源为数码笔供电。

所述供电电源为充电电池，该充电电池通过所述电路板与外壳上开设的充电开口电连接。

所述光学头包括微型摄像头、设置于该微型摄像头两侧的红外线光管、设置于微型摄像头前端的滤光膜；所述微型摄像头每秒钟拍照1到30次。

所述语音模块为扬声器。

所述语音模块为耳机接口。

所述语音模块包括无线发射模块和发射天线；所述无线发射模块接收所述电路板的语音信号，并通过发射天线发射相应无线电信号。

本实用新型的有益效果是：

1.该数码笔通过控制程序的改进，将多种控制按键的功能通过书籍与数码笔相结合的方法来实现，简化了数码笔的按键数量，方便了使用者使用；

2.该数码笔的供电电源才用充电电池，并将该充电电池设置于笔杆处，使得该数码笔无论在笔的宽度或笔的重心都更便于使用者手持；

3.光学头中设置有红外线光管，通过红外线照射被扫描二维码图形，并经滤光膜滤光，提高了数码笔对二维码图形的辨识能力；

4.光学头中微型摄像头每分钟拍照1到30次，在不失实用性的同时有效的降低了系统的能耗和运算压力；

5.语音模块可以采用多种实现方式，使得该数码笔可以满足不同的实际需要。

附图说明

图1为数码笔的分解示意图；

图2为数码笔的背向剖面图；

图3为数码笔的侧向剖面图；

图4为光学头示意图；

图5为电路板电路图；

图6为通过无线方式播放语音实现示意图。

具体实施方式

下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步说明。

本实用新型所涉及的二维码图像识别数码笔是一种通过对特定书籍中印有的微观二维码进行拍照、识别，并产生相应语音的数码产品。如图1、图2、图3所示，该二维码光学识别数码笔由外形呈笔形的外壳4夹设构成，其内部分为光学头1、电路板2、语音模块3三部分。