[实用新型]一种可编程控制器实训台

说明书

技术领域：

本实用新型涉及的是一种技术教育用实验、培训设备，尤其是一种可编程控制器实训台。

背景技术：

在现有技术中，公知用于电气教学的实训台，都是学校中针对基础教育并与教学密切结合的、简单的电工、电子基本电路的实验，完全是为了验证课堂上所讲授的理论，这种电气教学实训台所能完成的实验与企业生产实际没有任何联系，故不能作为职业技术教育和企业职工技能培训用，这是现有技术所存在的不足之处。

发明内容：

本实用新型的目的就是针对现有技术所存在的不足，而提供一种可编程控制器实训台技术方案，该方案是专门针对职业技术教育和企业职工技能培训用的实训台，可与实际应用和生产密切结合。

本方案是通过如下技术措施来实现的：该可编程控制器实训台包括实训台和实训台上的计算机主机、计算机显示器、带计算机键盘的键盘托盘、控制显示屏及控制显示屏上的电源单元，本方案中在控制显示屏上有信号源部分总开关单元，有带输出插口、开关和指示灯的DC24V直流电压源单元，有带输出插口、开关和指示灯的DC+12V直流电压源单元，有带输出插口、开关和指示灯的DC-12V直流电压源单元，有带输出插口、开关和指示灯的AC24V交流电压源单元，有带输出插口、开关、仪表和调整钮的DC1.25～30V可调电压源单元，有可编程控制器单元，还有三个模拟负载单元，每个模拟负载单元上有四个实验单元，还有接线端子输出单元及网孔板单元。本方案的具体特点还有，所述的第一个模拟负载单元上有天塔之光、八段数码显示实验单元、邮件自动分检控制实验单元、水塔水位自动控制实验单元、加工中心刀具库选择控制实验单元，第二个模拟负载单元上有多种液体自动混合控制实验单元、自动成型机控制实验单元、装配流水线自动控制实验单元、自动轧钢机控制系统实验单元，第三个模拟负载单元上有交通信号灯控制实验单元、机械手动作控制实验单元、电梯自动控制实验单元、自动送料装车系统实验单元。

本方案的有益效果可根据对上述方案的叙述得知，由于该方案中，在控制显示屏上有信号源部分总开关单元，有带输出插口、开关和指示灯的DC24V直流电压源单元，有带输出插口、开关和指示灯的DC+12V直流电压源单元，有带输出插口、开关和指示灯的DC-12V直流电压源单元，有带输出插口、开关和指示灯的AC24V交流电压源单元，有带输出插口、开关、仪表和调整钮的DC1.25～30V可调电压源单元，有可编程控制器单元，还有三个模拟负载单元，每个模拟负载单元上有四个实验单元，还有接线端子输出单元及网孔板单元，所述的第一个模拟负载单元上有天塔之光、八段数码显示实验单元、邮件自动分检控制实验单元、水塔水位自动控制实验单元、加工中心刀具库选择控制实验单元，第二个模拟负载单元上有多种液体自动混合控制实验单元、自动成型机控制实验单元、装配流水线自动控制实验单元、自动轧钢机控制系统实验单元，第三个模拟负载单元上有交通信号灯控制实验单元、机械手动作控制实验单元、电梯自动控制实验单元、自动送料装车系统实验单元。这一结构，使实训台具有了可编程序控制器进行控制时所需的各种供电电源，以及可编程序控制器的输入、输出接口和控制的显示，还有多种典型用可编程序控制器控制的实验单元。由此可见，本实用新型与现有技术相比，可实现有针对性的职业技术教育，故具有实质性特点和进步，其实施的有益效果也是显而易见的。

附图说明：

图1为本实用新型具体实施方式的结构示意图。

图2为图1中1的结构示意图。

图3为图1中5的第一个模拟负载单元的结构示意图。

图4为图1中5的第二个模拟负载单元的结构示意图。

图5为图1中5的第三个模拟负载单元的结构示意图。