[实用新型]一种多媒体讲台

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种多媒体讲台，具体说是一种多媒体讲台的改进技术。

背景技术

随着现代科技的飞速发展、信息传输量的巨大增长、教学方式的深刻变革，教学仪器的生产以及应用也同样发生了极大的改变。大量的知识信息使现代化的教学方式开始受到了普遍的重视，而大量的知识信息的有效传播离不开多媒体讲台的应用。现有的多媒体讲台一般采用一台多用的结构布局，即在一个讲台上设置有多种电子教学仪器，其中包括电脑、投影仪、幻灯机、扬声器以及录音、录像设备等，这些设备之间的信号传输线路通过整体布局，从而构成了一种多媒体讲台，使教师在使用这些设备进行多媒体授课时非常方便。但人们在使用现有多媒体讲台时也会遇到美中不足的地方，例如设备在检修时比较麻烦、台面板的左右长度太短、台体内各设备之间的连线比较麻烦等等，这些问题都需要人们积极去解决。

发明内容

本实用新型的目的是提供一种结构简单、使用与维修方便的多媒体讲台。

本实用新型的目的通过以下技术方案来实现。

一种多媒体讲台，包括台体与台面板，台面板安装在台体上；台体包括台侧板与活动层板，台体的前面设有带斜向通风孔的前门，其特征在于：所述台体的后面设有后门。

所述台体的前门与后门上设有斜向通风孔。

所述台面板为平面式面板。

所述台面板为左右推拉式面板。

所述左右推拉式面板与台体之间设有滑轨。

所述台体的台侧板上设有过线孔。

本实用新型与现有技术相比具有以下优点。

本实用新型所述的多媒体讲台在台体的前面与后面均设有带斜向通风孔的门，前门方便教师和学生使用，后门适用于专业维修用，极大地方便了台体内的各种设备的维修；台体上的台面板为左右推拉式面板，推拉式面板与台体之间设有滑轨，当台面上的设备需要向侧边移动时，可以将面板向侧边推开，扩大了讲台的使用面积；台体竖向侧板上设置的过线孔缩短了台体内各设备之间的连线，方便了各设备的安装使用。

附图说明

图1为本实用新型多媒体讲台的结构示意图(一)；

图2为本实用新型多媒体讲台的结构示意图(二)；

图3为本实用新型多媒体讲台的结构示意图(三)。

具体实施方式

下面结合附图对本1实用新型多媒体讲台作进一步详细描述。

如图1、图2与图3所示，本实用新型所述的多媒体讲台主要由台体1与台面板2组成，台面板安装在台体的顶部，台体包括台侧板3与活动层板4，台侧板上设有调节孔5，活动层板在调节孔上沿垂直方向活动，可以根据多媒体设备的实际大小调节活动层板的位置。台体的前面设有前门6，台体的后面设有后门7，前门与后门对通设置，前门与后门上设有斜向通风孔，通风孔使空气、热量循环流通，散热充分。台体的前门方便教师和学生使用各种多媒体设备，台体的后门方便专业人员维修出现故障的设备。台面板包括两块平面面板，一块面板固定安装在台体上，另一块台面板的底部与台体之间设有滑轨，台面板沿滑轨在台体上左右滑动。当人们使用设备需要往两边移动时，现有的讲台无法增加左右方向的长度，只有在两边增加其它桌子，本实用新型多媒体讲台只须将台面板向侧边拉开即可增加台面的长度，方便了人们使用。台体的台侧板上设有过线孔，过线孔用于台侧板两侧设备之间的连接线穿过，大大缩短了连接线的布线距离，既节约了连接线的长度，又方便了设备在讲台内的摆放。