[实用新型]一种几何画板

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种用于教学及绘图用的多用几何画板。

背景技术

目前在学校教学或学生几何画图，都是使用单一的三角板、量角器等，画直角三角图形用两个直角三角板相互移动来画，画角度图形用量角器来画，画一个几何图要带几样画图工具，非常麻烦，不方便。

实用新型内容

本实用新型正是为了解决上述技术问题而设计的一种几何画板。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：

一种几何画板，其特征在于：框内有一块底板，在底板一边设有正方形的洞4，另一边设有半圆形的洞1；在底板上端有一块可滑动的面板，面板上设有棱形四边形的洞2，该面板装在框图上下槽3内。

所述的框内有一块底板，在底板一边设有一角倒立摆放的正方形洞4，另一边设有大正方形的洞5，正方形为正摆放。

本实用新型的有益效果是：几何画板具有一笔画正方形、等边三角形、等腰直角三角形以及度量角度等多功能的几何作图工具。它具备双层结构，中间滑动板伸缩自如，与固定板构成尺寸大小不同的几何图形，图形的尺寸由刻度标定。随之用笔一笔就可以勾画出想要的几何图形。缩放几何画板可做成大尺寸的，供教师们教学使用，也可做成小尺寸的，供学生学习时使用。操作十分简单，画图非常快捷，能大大提高教学和学习效率。制作材料可以是胶合板，也可以是塑料，成本低，制造简单，应用前景广阔，市场潜力巨大。

附图说明

图1是本实用新型几何画板正面结构示意图；

图2是本实用新型几何画板侧面结构示意图；

图3是本实用新型几何画板底板平面图；

图4是本实用新型几何画板面板平面图；

图5是本实用新型几何画板实施例2底板平面图。

图1、图2、图3、图4中：1、表示半圆形的洞，2表示棱形四边形的洞，3表示框图上下槽，4表示正方形的洞，5表示大正方形洞，6表示面板，7表示底板。

具体实施方式

下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。

实施例1

如图1、图2和图3所示，几何画板的框内有一块底板7，在底板7一边设有正方形的洞4，另一边设有半圆形的洞1，正方形的边上标有长度单位作为尺来使用，半圆形的边上标有度数单位作为尺来使用，可画角度；底板7上端有一块可滑动的面板6，面板6上设有棱形四边形的洞2，该面板6装在几何画板框架的上下槽3内，将面板6上的棱形四边形洞2左右移动可画出直角等边三角形或正方形图形。

如图1、图2和图4所示，几何画板的底板7上端有一块可滑动的面板6，面板6上设有棱形四边形的洞2，该面板6装在几何画板框架的上下槽3内，棱形四边形的洞2是由两个等边三角形组成，特别是由一个等边直角三角形和一个等边三角形组成，在棱形四边形洞2的四条边上标有长度单位作为尺来使用，将面板6上的棱形四边形洞2左右移动可画出大小不等的等边直角三角形和大小不等的正方形图形和等边三角形。

实施例2

如图2、图4、图5所示，几何画板的框内有一块底板7，在底板7一边设有一角倒立摆放的正方形洞4，另一边设有大正方形的洞5，正方形为正摆放。正方形的边上标有长度单位作为尺来使用，大的正方形的边上标有长度单位作为尺来使用；底板7上端有一块可滑动的面板6，面板6上设有棱形四边形的洞2，该面板6装在几何画板框架的上下槽3内，将面板6上的棱形四边形洞2左右移动可画出直角等边三角形、正方形图形和可画大小不等多个长方形图形。

实用新型不局限于上述最佳实施方式，任何人在本实用新型的启示下得出的其他任何与本实用新型相同或相近似的产品，均落在本实用新型的保护范围之内。