[实用新型]盲人专用数字符号

说明书

所属领域

本实用新型涉及一种数字符号模具，加入了盲人专用识别符号。

背景技术

生活水平的日益提高，使得人们对于学前教育更加的重视，数字符号模具的出现，让学龄前的孩子们能更好更具体的认识数字这个概念。但是对于一些特殊人群，这方面的工作做的还是很不够，盲人的学前教育得不到很好的帮助，让盲人的起步比正常人晚很多。

实用新型内容

本实用新型针对上述不足，提供了一种带有盲人专用数字识别符号的模具。

本实用新型的盲人专用数字符号模具，主体为数字符号模具，在数字符号模具的基础上添加了盲人专用识别符号，使盲人通过触摸识盲人专用识别符号来对数字有清晰的认识。

主体的数字符号模具采用背面镂空设计，材料选用的是再生塑料。

每个数字符号模具的正面设置了一块凸起的拱门型区域，在该区域上添加了与0、1、2、3、4、5、6、7、8、9相对应的盲人专用数字识别符号，并且每个数字符号模具的正面布有磨砂纹路。

综上所述，该盲人专用数字符号模具既环保又轻便，为盲人的学前教育提供了很好的帮助。同时对于正常的孩子来说，也给予他们学习盲文的机会，教育大家从小关爱弱势群体。

附图说明

图1为盲人专用数字符号示意图

具体实施方式

本实用新型的盲人专用数字符号模具，主体为数字符号模具，在数字符号模具的基础上添加了盲人专用识别符号，使盲人通过触摸识盲人专用识别符号来对数字有清晰的认识。

主体的数字符号模具采用背面镂空设计，材料选用再生塑料。

每个数字符号模具的正面都采用了磨砂纹路处理，增加了摩擦力。

每个数字符号模具的正面设置了一块凸起的拱门型区域，在该区域上添加了与0、1、2、3、4、5、6、7、8、9相对应的盲人专用数字识别符号。

本实用新型很好的解决了盲人学前教育起步晚的问题，让正常的孩子也学到了盲文的知识懂得关爱弱势群体。同时再生塑料的选择也倡导了环保的主题，背面镂空的设计使其在携带方面更加的轻便。