[发明专利]幼儿园信息管理系统

说明书

技术领域

本发明属于教学信息管理系统技术领域，具体涉及一种基于网络传送数据、具有幼儿园与家长信息互动平台的幼儿园信息管理系统。

背景技术

21世纪是知识经济的时代，也是追求多元化发展的社会，《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点------促进每个幼儿富有个性的发展”。就教育而言，教育的本质就是促进每个人的发展，而每个孩子都有自己独特的发展速率，怎样按每个孩子的速率给予帮助、支持和引导是困扰一些教师、家长的一个重要问题。一个孩子就是一座有待开发的金矿，要开发这座金矿就应该深入探究他们成长学习的规律，教育好每个幼儿是幼儿园和家庭双方的责任，单靠幼儿园不行，单靠家庭也不行，需要幼儿园和家庭通力合作。目前幼儿教育中倡导推广幼儿电子成长档案是对幼儿作品及相关资料的收集，以反映幼儿的兴趣、态度，对幼儿的发展水平进行分析提出预期发展的目标，使教师、家长能有针对性地对幼儿进行引导和帮助，从幼儿的发展变化看，幼儿电子成长档案的设置增强了幼儿的自信心，提高了幼儿自我评价的能力，同时能使教育者更加全面的了解幼儿发展现状，促进幼儿个性化的发展。为推行幼儿电子成长档案，幼儿园一般都是用录音机、数码照相机、DV等设备拍录学习、活动现场景象，再通过计算机编辑后刻录成光盘保存、提供给家长，这些程序操作起来比较复杂繁琐，能记录的活动信息有限，而且信息交流也很难及时进行。但是很多幼儿园和家长都希望能更多地保留孩子的学习、活动情况，并能及时为家长、教师获得，以促进教师和家长沟通，促进幼儿教育，国内外目前也还没有专业的院方和家长能共同参与的幼儿园信息管理系统，幼儿园与家长之间缺少一个信息互动平台。

发明内容

本发明旨在提供一种基于网络连接、幼儿园和家长能共同参与的幼儿园信息管理系统，克服现有技术中存在的问题，为幼儿园与家长提供一个信息互动平台，加强幼儿园与家长的沟通，促进幼儿电子成长档案的推行。

所述的幼儿园信息管理系统，包括用户端计算机及通过互联网连接的网络服务器，其特征在于网络服务器分别与数据库管理系统、文件管理系统连接，数据管理系统包括用户数据库、文件信息数据库、班级BBS数据库、在线服务数据库，所述的用户端计算机包括幼儿园计算机、家长计算机，幼儿园计算机接收和编辑信息采集机上的信息并上传到网络服务器，管理并参与班级BBS和在线服务，家长计算机连接进入网络服务器查询、下载幼儿园上传文件，参与班级BBS和在线服务。

所述的幼儿园信息管理系统，其特征在于网络服务器通过互联网、WAP网关、移动讯网络与用户移动通讯设备连接。

所述的幼儿园信息管理系统，其特征在于网络服务器通过SMSC、移动讯网络与用户移动通讯设备连接。

所述的幼儿园信息管理系统，其特征在于数据库管理系统包括存储网站新闻信息的网站信息数据库。

所述的幼儿园信息管理系统，其特征在于所述用户数据库存储用户名、班级信息、用户密码和用户权限；文件信息数据库存储用户数据库中的用户与文件管理系统中的文件之间的关系数据；班级BBS数据库存储通知公告与留言、班级BBS交流信息以及用户数据库中的用户与通知公告、班级BBS交流信息之间的关系数据；在线服务数据库存储在线服务主题信息和用户数据库中的用户参与在线服务主题联天室的在线服务信息及其关系数据。

所述的幼儿园信息管理系统，其特征在于所述文件管理系统存储和管理幼儿园上传的图片、视频和语音文件实体信息，存储网站文件素材文件。

所述的幼儿园信息管理系统，其特征在于所述幼儿园计算机基于计算机程序的信息控制方法包括：

①文件分组编辑：对信息采集机导入的语音、视频、图像文件进行筛选、编辑、注释和上传前的处理操作；

②上传记录检索：对已上传和待传的语音、视频、图像进行显示和再编辑；

③BBS信息发布：向家长发布幼儿园及班级的通知公告和留言；

④BBS回复检索：查看家长从家长端回复相关通知公告和留言的信息；

⑤系统维护与设置：软件初始参数进行更改，对班级信息和学生信息进行添加、删除、更改操作；

⑥用户信息更新：对数据库管理系统、信息采集机进行用户信息初始化与更新操作。

所述家长计算机基于计算机程序的信息控制方法包括：

①文件下载：连网时下载幼儿园计算机已上传的和用户相关的文件；

②BBS信息接收查看：接收幼儿园和班级发出的通知公告与留言；