[发明专利]教室内学生免水洁手液

说明书

技术领域

本发明涉及一种教室内学生免水洁手液，其有效成分为单双链季铵盐、丁香油、茶树油、芦荟、丙三醇精制而成。每包装带一软胶管和控制流量的夹子，简易吊挂虹吸装置，使学校和幼儿园教室内学生使用更安全方便，且不占教室空间。适合于学校、幼儿园教室内学生免水洁手，完全避免用水，纸巾或毛巾等擦洗方式的二次感染，直接滴于手部即可达到：免水洁手、高效灭菌、经济方便、安全可靠、滋润皮肤、无残留的良好效果，同时具有祛除异味的功能。已有手消毒液品种很多，杀菌性能不一，我们在使用手部消毒剂的时候，既要考虑到消毒剂是不是对杀菌有效，而且还要考虑到消毒剂是不是对我们的皮肤有没有刺激。常用的氯制剂及醇类的消毒剂，它对皮肤都有一定的刺激作用。氯制消毒剂所具有的漂白和腐蚀性会使皮肤出现脱水现象。个别人对醇类消毒剂中的乙醇有过敏反应。接触过多可引起皮疹。特别是醇类消毒剂中的异丙醇。它的溶脂力很强，极易溶解掉起润滑作用的油脂，使皮肤变得干燥。碘类相对皮肤的刺激性来来说是比较小的，但异味无法消除，消毒后还需要大量的水冲洗。因此，人们一直希望能有一种适合学校和幼儿园的孩子无水环境下，能在杀菌同时，滋养皮肤，保持皮肤正常生理环境，不油不粘，安全稳定的洁手液。

背景技术

本发明的目的在于提供一种能克服已有产品不足的教室内学生免水洁手液，属于无毒、无刺激、无腐蚀、无过敏、无副作用的绿色产品，特别对于预防目前儿童手足口病的流行，防止病从手入有着重要的社会意义。免水洁手液里特有的消毒杀菌成分能有效杀灭手上99.9％以上的致病菌，而且内含的天然芦荟成份，能美手护肤，滋润呵护肌肤。具有消毒护肤、稳定性好、杀菌祛味、方便实用。轻轻揉搓并自然风干，双手即恢复干净清爽。每包装带一软胶管和控制流量的夹子，简易吊挂虹吸装置，使学校和幼儿园教室内学生使用更安全方便，且不占教室空间。

发明内容

本发明的要点在于选择合适的组分，并进行合理混配而成教室内学生免水洁手液。

本发明选择的配方如下(组分及其重量百分比％)：单双链季铵盐0.5-1.0；丁香油1.0-2.0；茶树油0.5-0.8；丙三醇0.5-0.8；芦荟15.0-20.0；去离子水加至100。

单双链季铵盐、丁香油、茶树油、作为主要的消毒杀菌组分，该组分中的各种消毒因子具有很高的活性，对微生物有很强的亲和性，故很容易被通常呈负电性的各类细菌、真菌、病毒所吸附，快速全面地渗入到细菌细胞内，使细胞内的蛋白质凝固变性从而抑制了它们的分裂繁殖功能，达到杀菌作用。

丁香油、茶树油作辅助组分加入混合物中，其作用机理是该组分中的各种活性因子，使消毒液的粘稠度提高，并很快在被消毒物体的表面形成一层无色透明膜，增加了长期抑菌效果。丁香油、茶树油还有清香除异味、挥发干爽性能。丙三醇、芦荟为美手护肤，滋润呵护肌肤的成分。

本发明产品的制备方法是：

(1)按配比将所述组分丁香油、茶树油溶于75％乙醇溶液中；

(2)按配比将所述组分单双链季铵盐，丙三醇、芦荟依次加入搅拌混合于水中；

(3)按配比将所述两混合液相加，搅拌均匀后分装，每包装带一软胶管和控制流量的夹子。

本发明同已有的产品相比具有如下优点：(1)消毒杀菌效果显著。(2)无毒、无刺激、无腐蚀性、气味清香。(3)方便实用，适合学校和幼儿园的孩子无水环境的洁手。(4)本品化学性质极为稳定，有效期两年。(6)工艺简单，成本低。

具体实施方式

下面结合实施例对本发明作进一步的详细说明：

按照下表所列数据(重量百分比％)及其所属步骤进行配置：数据表：

配方一：

单双链季铵盐    0.5-1.0

丁香油          1.0-2.0

茶树油          0.5-0.8

丙三醇          0.5-0.8

芦荟            15.0-20.0

去离子水        加至100

                                               

配方二：

单双链季铵盐    0.7-1.0

丁香油          1.6-2.0

茶树油          0.6-0.8

丙三醇          0.7-0.8

芦荟            16.0-20.0

去离子水        加至100