[实用新型]简易小孔成像演示仪

说明书

所属技术领域

本实用新型涉及一种演示小孔成像的简易装置，适用于中学学生课外研究性学习实验。

背景技术

小孔成像现象是中学物理几何光学的一个基本现象，但学生学习这一现象时，往往没有自己的生活经验做支撑，因此在课堂中进行小孔成像的实验演示是非常必要的，现在实验室也配备了这样的实验器材。但是由于器材比较复杂，与学生特别是初中学生的亲和力不够强，而且这种生活中不太常见其实又很容易实验操作成功的物理现象，根据新课改的要求，一定要设法让学生自己动手实施。这样，设计一个操作简便、取材容易的小孔成像实验就很有必要了。

发明内容

为了提供一种适合初中学生在课外研究性学习的过程中，自己动手操作的简便的小孔成像演示实验，本实用新型提供一种以常见的一次性纸杯为黑箱的实验方案，真正实现让这一实验随时都人人可为。

本实用新型具体技术方案是：取一个新的质地较硬的一次性纸杯，将其底部钻一规则圆形小孔，直径大约2mm，取一块黑色的半透明的塑料纸，蒙在纸杯杯口，并用橡皮圈将黑色塑料纸固定，拉扯黑色塑料纸使蒙在纸杯杯口的塑料纸面绷紧，这样就做成了小孔成像的黑箱，杯底就是小孔屏，黑色塑料纸就是光屏。实验时，点燃一支蜡烛以蜡焰为光源，靠近纸杯底部的小孔，就将在黑色塑料纸上看到一个清晰的小孔成像所致的烛焰倒立的像。若垂直纸杯杯底前后移动烛焰，远离或靠近小孔，将会清楚地看到烛焰倒立的像在发生大小的变化；若平行纸杯杯底上下移动烛焰，将会看到烛焰倒立的像在发生相反方向的上下移动。

本实用新型的最大优点就是取材简单容易，将普通易得的一次性纸杯稍加改装就成了一个使用的光学实验黑箱，而且实验现象清晰，操作也非常简单，很适合学生自己动手，在课外研究学习中，对提高初中学生的动手能力和学习兴趣都很有帮助。

附图说明

下面结合附图和具体实验步骤对本实用新型进一步说明。

图是本实用新型的实施例原理示意图。

图中1.蜡烛，2.烛焰，3.杯底，4.小孔，5.一次性纸杯，6.橡皮圈，7.黑色塑料纸，

具体实施方式

取一个新的质地较硬的一次性纸杯(5)，将杯底(3)钻一规则圆形小孔(4)，直径大约2mm，取一块的半透明黑色塑料纸(7)，蒙在纸杯(5)杯口，并用橡皮圈(6)将黑色塑料纸(7)固定，拉扯黑色塑料纸(7)使蒙在纸杯(5)杯口的塑料纸面绷紧，这样就做成了小孔成像的黑箱，杯底(3)就是小孔屏，黑色塑料纸(7)就是光屏。

实验时，点燃一支蜡烛(1)以蜡焰(2)为光源，靠近纸杯底部的小孔(4)，就将在黑色塑料纸(7)上看到一个清晰的小孔成像所致的烛焰倒立的像。若垂直纸杯杯底(3)前后移动烛焰(2)，远离或靠近小孔(4)，将会清楚地看到烛焰(2)倒立的像在发生大小的变化；若平行纸杯杯底(3)上下移动烛焰(2)，将会看到烛焰(2)倒立的像在发生相反方向的上下移动。