[实用新型]一种实用的学生戴的校牌

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种佩戴标识，特别是涉及一种实用的学生戴的校牌，属于日常生活用品。

背景技术

为加强管理，现在不少学校都给学生制作了能表明年级、班级和姓名的校牌，然而这种校牌却是一次性的，当学生调动班级或升入高一年级时，这种校牌就失去了作用，需要给学生重新制作校牌，既浪费又容易遗漏或补做不及时，从而影响学校的正常管理。

实用新型内容

本实用新型的目的在于克服现有技术存在的上述不足，给出一种实用的学生戴的校牌。这种新型的校牌对现有校牌的结构做了改进，使之即使学生调动班级或升入高年级时校牌也不会失去了作用。

本实用新型给出的技术方案是：这种实用的学生戴的校牌，包括有校牌牌面，校牌牌面的上端设有夹子，其特点是所述的校牌牌面为空腔的壳体，校牌牌面壳体的正面设有表示年级、班级和性别的显示口，校牌牌面壳体的上下端相对显示口的位置上设有圆孔，圆孔中穿有旋钮轴，旋钮轴的表面上还设有字带。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：改进了现有校牌的结构，使之即使学生调动班级或升入高年级时校牌也不会失去了作用。

附图说明

图1为本实用新型给出的实施例的结构示意图；

图2为图1的右视图；图3为图1的俯视图。

具体实施方式

如图1～图3所示，这种实用的学生戴的校牌，包括有校牌牌面1，校牌牌面1的上端设有夹子2，校牌牌面1为空腔的壳体，校牌牌面1壳体的正面设有表示年级、班级和性别的显示口3，校牌牌面1壳体的上下端相对显示口的位置上设有圆孔4，圆孔4中穿有旋钮轴5，旋钮轴5的表面上还设有字带6。

使用时，可通过调节旋钮轴5，使旋钮轴5表面上字带6的相应内容出现在校牌牌面1壳体正面的表示年级、班级和性别的显示口3中，即使以后换班级或升到高年级时，只要再调节旋钮轴5，就可使旋钮轴5表面上字带6的新的内容出现在表示年级、班级的显示口3中，而不用再买新的校牌。