[实用新型]线面垂直用组合教具

说明书

技术领域：

本实用新型属于几何教学用教具，特别是线面垂直用组合教具。

背景技术：

目前教师教授有些几何课时，只能在黑板上画图，由于在平面上作图，因此几何图形的空间形象很难想象，这时老师往往要反复地去讲，不仅浪费了时间，而且老师也感到费劲，学生听起来也很困难。

实用新型内容：

本实用新型的目的是克服现有技术的不足，提供一种线面垂直用组合教具，所说的线面垂直用组合教具是这样实现的：线面垂直用组合教具由方形连接头、磁铁、连接铁丝、透明板构成，在方形连接头的六个面上均设有凹坑，方形连接头的凹坑内设有连接铁丝，在透明板上设有通孔，连接铁丝穿过通孔的一端上设有磁铁。

本实用新型的优点是：结构简单，直观性强，有利于培养学生的空间想象能力，可解决几何教学中的其他一些概念或命题，在这里本实用新型只以线面垂直来举例，在实际中根据需要，可以灵活多变。

附图说明：

附图1是本实用新型的方形连接头的结构示意图；附图2是本实用新型的整体结构示意图：1-方形连接头  2-凹坑  3-连接铁丝  4-透明板  5-通孔  6-磁铁

具体实施方式：

参照附图1和2，说明如下：线面垂直用组合教具由方形连接头1、磁铁6、连接铁丝3、透明板4构成，在方形连接头1的六个面上均设有凹坑2，方形连接头1的凹坑2内设有连接铁丝3，在实际教学演示中，连接铁丝3要有若干条，在本线面垂直用组合教具中，要有四条连接铁丝3，四条连接铁丝3的一端分别设在方形连接头1的凹坑2内，在透明板4上设有通孔5，通孔5可以有规则的设置多个，四条连接铁丝3穿过通孔5的另一端上设有磁铁6。

本实用新型结构简单，直观性强，有利于培养学生的空间想象能力，可解决几何教学中的其他一些概念或命题，在这里本实用新型只以线面垂直来举例，在实际中根据需要，可以灵活多变。