[实用新型]学生午休课桌

说明书

(一)技术领域

本实用新型涉及一种学生用具，特别涉及一种学生午休课桌。

(二)背景技术

由于家远或其它种种原因，导致许多同学中午留校，而这部分同学中午无法得到充分的午休，或只能扒在桌子上午休而导致下午听课效率不高，或因长时间压迫眼睛和胳膊，导致醒来后视力模糊和胳膊酸痛。

(三)发明内容

本实用新型为了弥补现有技术的不足，提供了一种学生午休方便的学生午休课桌。

本实用新型是通过如下技术方案实现的：

一种学生午休课桌，包括带有分格的桌洞、桌面、前桌腿以及后桌腿，其特殊之处在于：所述后桌腿有一升降装置，桌洞前面活动连接有一前板，所述前板底部活动连接有若干个支撑腿。

所述后桌腿由上、下两个空心圆柱通过螺纹连接而成，所述后桌腿的上空心圆柱上有刻度，所述下空心圆柱固定有一把手。

所述后桌腿有一升降装置，可以调节后桌腿的高度。桌洞前面活动连接有一前板，所述前板底部活动连接有若干个支撑腿，所以可以把前板掀起，用支撑腿把前板固定在桌子前方。该前板还可以防止后面的同学踢前面同学的椅子。

因此，本实用新型具有结构简单、使用方便以及方便学生午休的优点。

(四)附图说明

下面结合附图对本实用新型作进一步的说明。

附图为本实用新型的结构示意图。

图中，1桌面，2前桌腿，3桌洞，4下空心圆柱，5上空心圆柱，6前板，7支撑腿，8把手。

(五)具体实施方式

附图为本实用新型的一种具体实施例。该实施例包括带有两个分格的桌洞3、桌面1、前桌腿2以及后桌腿，所述后桌腿由上、下两个空心圆柱5、4组成，所述上空心圆柱4通过螺纹套接在下空心圆柱5上，所述下空心圆柱5固定有一把手8，后桌腿的上空心圆柱4上有刻度。桌洞前面活动连接有一前板6，所述前板6底部通过折页连接有两个支撑腿7。

使用时，通过把手8旋转下空心圆柱4来调节后桌腿的高度；后桌腿的上空心圆柱5上有刻度，所以可以方便的把两个后桌腿调节为相同的高度。午睡时调节后桌腿高度，使后桌面的高度与椅子的高度相同。然后掀起前板6，调节支撑腿7，使前板6与桌面1连成一体。使用完毕，把支撑腿7折在前板6上，把前板6放下靠近桌洞3，然后调节后桌腿，使桌面1形成一个水平面。