[实用新型]一种有色黑板及其配套用具

说明书

技术领域：

本实用新型涉及教室教学器具技术，特别是一种有色黑板及其配套用具。

技术背景：

过去和现有的教室教学器具黑板书写板仍旧使用粉笔在普通黑板上进行教室教学的书写。这种传统的方式，不但粉笔的粉尘对教师和学生的呼吸系统造成不良的影响，以及对桌子和教室里的局部空气的小污染，而且，还经常消耗粉笔。

本实用新型的目的是克服上述现有教室教学器具黑板技术的不足而提供无污染和不消耗粉笔的一种有色黑板及其配套用具。

实用新型内容：

本实用新型的目的是这样实现的：结构由挂绳、黑板体和墨水盒组成。其中，挂绳连接黑板体上部边缘中部，作用是把黑板体挂于墙壁上；墨水盒连接于黑板体的下部边缘前侧面。黑板体由上、下框架和左、右框架及平板组成；黑板面由前板和后板组成。由上、下框架和左、右框架互相配合地连接形成矩形的框架，同时配合地连接平板的前板和后板。前板与后板之间留有缝隙；该缝隙配合一块有色板或有色布或有色纸，该板的颜色可以是绿色、红色、白色、黑色、黄色、蓝色、棕色，并且可以更换。前板为透明玻璃板或塑料膜，后板为支承板。或者，后板与有色板可以呈重叠状地合成为一体，或者呈重叠状互相连接地固定在一起；前板和后板与有色板可以同时呈重叠状地合成为一体，或者呈重叠状互相连接地固定在一起。

墨水盒装有墨水，固定于下框架的前侧面，配套地备有排笔式的书写笔。墨水盒装有墨水，可以是绿色、红色、白色、黑色、黄色、蓝色、棕色的墨水。与其相配合，还需要配备湿润黑板刷和若干个单色专用小桶，即可用现有黑板刷浸于水中而制成，一个黑板刷只能擦拭一种颜色的墨水。墨水必须是水溶性的胶粘剂性墨水，即一种由水和水溶性胶粘剂(如采用现有建筑用途的水溶性胶粘剂)与墨水颜料相混合而成的液体。擦拭墨水后的黑板刷可在单色专用小桶的清水里清洗，该清洗后的水重复使用，直至废墨水浓度较高时更换，让其废墨水自然晾干。这样的配套方法，可以使墨水原料得到即时回收而使墨水能重复使用。

在另一实施例中，有色板为有色布，这时，有色布分有绿色、红色、白色、黑色、黄色、蓝色、棕色等多个板块的颜色，每个颜色板块的面积与平板的面积相同。在黑板体左、右框架的背侧面各配合一组卷动器。卷动器由二组卷动轴和二组轴支承板配合地组成；有色布的二端分别固定于二组卷动轴；驱动任何一组卷动轴，该轴就会将有色布卷动、使有色布向该轴方向移动，同时均会使另一卷动轴转动。二组轴支承板固定于上下框架的二端背侧面。由此，可实现随意选择所需的黑板颜色。

本实用新型的优良点在于：能克服现有教室教学器具黑板技术的不足而提供无污染和不消耗粉笔、甚至可回收书写墨水原料的教室教学器具。适用于大、中、小学的教室教学器具和家用教学器具。

附图说明：

附图如下：

图1，是本实用新型的原实施例A向(正面)示意图。

图2，是图1的B向示意图。

图3，是图1的C向示意图。

图4，是图1的A-A的剖面示意图。

下面结合上述附图详细说明本实用新型的结构细节和工作情况。

具体实施方式：

本实用新型原实施例的结构是：由挂绳、黑板体1和墨水盒7组成。其中，挂绳连接黑板体上部边缘中部，作用是把黑板体挂于墙壁上；墨水盒7连接于黑板体的下部边缘前侧面。黑板体由上框架2、下框架5和左框架4、右框架3和平板6组成；平板6由前板16和后板15组成。由上框架2、下框架5和左框架4、右框架3互相配合地连接形成矩形的框架，同时配合地连接平板6的前板16和后板15。前板16与后板15之间留有缝隙9，并且对应于左框架4、右框架3的缝隙。该缝隙9里配合一块有色板或有色布或有色纸13，该板的颜色可以是绿色、红色、白色、黑色、黄色、蓝色、棕色，并且可以更换。前板为透明玻璃板或塑料膜，后板为支承板。

墨水盒7有多个小箱格，内装有墨水，固定于下框架5的前侧面，配套地备有排笔式的书写笔和单色专用小桶。墨水盒装有的墨水，可以是绿色、红色、白色、黑色、黄色、蓝色、棕色的墨水。与其相配合，还需要配备湿润黑板刷，即可用现有黑板刷浸于水中而制成，一个黑板刷只能擦拭一种颜色的墨水。墨水必须是水溶性的胶粘剂性墨水，即一种由水和水溶性胶粘剂(如采用现有建筑用途的水溶性胶粘剂)与墨水颜料相混合而成的液体。擦拭墨水后的黑板刷可在单色专用小桶的清水里清洗，该清洗后的水重复使用，直至废墨水浓度较高时更换，然后让其废墨水自然晾干。这样的配套方法，可以使墨水原料得到即时回收而使墨水能重复使用。