[实用新型]握笔定位套

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种书写辅助工具，尤其是涉及一种握笔姿势矫正工具。

背景技术

初学写字的儿童，由于手指力量不够，往往会产生握笔姿势不正确的问题，发明人曾到学校作过观察，在小学生中，错误握笔者超过全班学生数的四分之三以上。不正确的握笔姿势主要有拇指压住食指或对捏，握笔过分靠近笔尖，笔与纸的角度不正确等问题。握笔姿势不正确，导致书写质量下降，这还在其次，主要是会使眼睛特别是右眼没法看见或看清笔尖，这样便使人不由自主地身体前倾，向左歪头，日久最终导致近视。据抽样调查统计，中国青少年学生、儿童的近视率已居世界第二位，小学生近视为28％，初中生近视为60％，高中生近视为85％，大学生近视为90％，每年有上千万患有近视的儿童需要治疗，而且这些数字还在不断的增长当中。姿势不正确还会产生驼背，脊柱弯曲。所以握笔姿势不正确所导致的后果已经严重危害了正处于生长发育的青少年的健康。

但是，错误的握笔姿势有其异常的顽固性。正确握笔姿势的用力点在拇指、食指和中指的第一指节，但儿童的第一指节肌肉还正在发育中，力量不够，为了能握紧笔杆，使得上劲，自然而然会采取上述错误的握笔姿势，这是其内在诱因。当前，不知道正确握笔姿势的儿童固然很多，但传授正确的握笔姿势并不难，不用几分钟，普通的儿童都能懂得正确的姿势，问题是让儿童自觉坚持使用正确的握笔姿势很难，由于正确的握笔知识无法改变错误握笔的诱因，实践中，能因懂得握笔姿势而坚持下来的不到十之一二。因此，当前需要解决的是两个问题：一个是如何让用笔者懂得正确的握笔姿势，另一个是一并消除错误握笔的诱因或者强制“戒除”错误的握笔姿势，而后者比前者要重要的多。

目前，为了使学生在书写时能有个正确的姿势，大多数采用在笔杆上套一个弹性的笔套，笔套上设有分别用于拇指、食指和中指捏持的凹面，凹面用来“指示”手指的位置。但是这种方法，手指仍易移动，即使采用错误的握笔姿势也不会影响书写，这样就无法对抗错误握笔的顽固性，笔套也只能使用在固定大小的笔。公告日为2003年3月26日的专利号为02217037.5的握笔姿势矫正及缓解书写疲劳两用器，由一卷成圆弧形的呈半卷筒状的器具组成，筒壁一侧沿外切线向外延伸，在延伸部形成拇指孔固定拇指，筒壁上设有两个凸起(叉口)，一个放食指，另一个放中指。书写时，把该器具握在手中，拇指穿过拇指孔，食指和中指分别放在两个固定叉口上固定。这种方法由于其为半筒状，不受笔的大小的限制，手指的位置也较原先不易移动。但是使用时存在四个问题：一是由于器具与笔杆大小间隙很难控制(往往过大)，导致拇指穿过拇指孔后仍有相当大的活动余地，而食指和中指的位置只是略微受限，并不能排除错误的握笔位置；二是每个儿童的手掌大小、手指长短都不统一，该器具的大小很难制定，大了握不着笔，小了起不了效果；三是该实用新型是放在手心，通过拇指穿过拇指孔，食指和中指握住叉口来防止它掉下来，接触该器具的拇指、食指和中指都可能由于受到该器具的挤压而十分不适，时间久了，势必会妨碍手指的血液循环，影响健康；四是该器具未固定在笔上，使用前必须由儿童主动将该器具按一定角度握在手心，再去握笔，完全依赖于儿童的自觉，而恰恰现在的难题就是儿童没有自觉性。综上所述，现有的解决方案，主要还是辅助儿童掌握正确的握笔姿势，但是无法从根本上限制错误的握笔姿势，而且部分方案的舒适性、健康性和方便性还不强。

实用新型内容

本实用新型主要是解决现有技术所存在的握笔姿势不够准确、不够唯一等的技术问题，提供一种只能唯一以正确姿势握笔，彻底矫正错误握笔姿势的握笔定位套。

本实用新型的上述技术问题主要是通过下述技术方案得以解决的：

一种握笔定位套，包括套筒，套筒下端左侧设有将拇指和食指分开的纵向分隔片，分隔片立于套筒筒壁上，分隔片左前侧设有拇指孔，拇指孔下端与分隔片之间的筒壁外翻，为拇指挡体，分隔片下端向下延伸后向后侧弯折，为食指挡体，拇指孔的左侧筒壁向外连接有中指定位体，中指定位体的形状与中指相匹配。