[实用新型]环保型可移动智能多媒体教室系统

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种多媒体教室系统，特别是一种可移动的、环保型智能多媒体教室系统。

背景技术

传统的教学方式是老师用粉笔书写板书，其缺点是：存在粉尘污染、书写内容比较单一、表示方式呆板等诸多问题。随着计算机的广泛普及应用，在教学、会议等场合出现了由计算机、音频视频播放设备和投影仪组成的多媒体教学模式，这种教学模式环保、无污染，表示内容丰富，但是仍存在着诸多不足：1、老师只能按照事先准备好的课件讲解，无法将其即兴发挥的内容呈现给学生；而且，无法将老师的精彩发挥记录下来；2、授课方式呆板，老师与学生之间缺乏互动；3、老师为了将其精彩的授课内容呈现给学生，需要准备大量的课件，工作量非常大。

实用新型内容

为了解决上述问题，本实用新型的目的是提供一种环保型可移动智能多媒体教室系统。

为实现上述目的，本实用新型采用如下技术方案：一种环保型可移动智能多媒体教室系统，它包括电脑主机、交互式电子白板、液晶触摸屏和音频/视频播放器；

电脑主机的一个数据输入/输出口与交互式电子白板的数据输入/输出口相连相互传输数据；电脑主机的另一个数据输入/输出口与液晶触摸屏的数据输入/输出口相连，传输数据；电脑主机的音频、视频输出端与音频/视频播放器相连，显示/播放各种信息。

本实用新型公开的一种环保型可移动智能多媒体教室系统还包括有一投影仪；所述电脑主机的另一视频输出端与投影仪的视频信号输入端相连，显示信息。

本实用新型具有如下优点：

1、环保，让教师和学生远离传统的粉笔末污染，创造健康整洁的学习环境；

2、将教师的每次讲课过程及精彩发挥完整地记录下来，促进教师讲课水平的不断提高；

3、丰富教师讲课及教案内容，同时减轻教师备课作教案的繁重劳动；

4、有利于教师在讲课时激情精彩发挥，并让其他教师分享；

5、加强了教师讲课过程中与学生的互动，最大限度地吸引学生的上课注意力；

6、方便移动，可使学校每个教室都成为多媒体教室。

附图说明

图1是本实用新型的组成方框图。

具体实施方式

下面结合附图和具体实施方式对本实用新型作进一步说明，并非对本实用新型的限定。

如图1所示，本实用新型公开的环保型可移动智能多媒体教室系统包括电脑主机、交互式电子白板、液晶触摸屏、音频/视频播放器和投影仪。其中，电脑主机的一个数据输入/输出口与交互式电子白板的数据输入/输出口相连相互传输数据；电脑主机的另一个数据输入/输出口与液晶触摸屏的数据输入/输出口相连，相互传输数据；电脑主机的音频、视频输出端与音频/视频播放器(如电视机)相连，显示/播放各种信息；电脑主机的另一视频输出端与投影仪的视频信号输入端相连，显示各种信息。

老师讲课时可通过液晶触摸屏操控电脑主机，控制投影仪、音频/视频播放器播放制作好的电脑课件，还可以通过交互式电子白板书写其即兴发挥的内容，将这些信息通过电脑主机、投影仪、音频/视频播放器呈现给学生。这样可以将老师每次讲课的过程、精彩发挥的内容完整地呈现给学生，促进教师讲课水平的不断提高；同时，还可以丰富教师讲课及教案内容，减轻教师备课作课件的繁重劳动；加强教师与学生的互动，最大限度地吸引学生上课的注意力。由于构成本实用新型的各组成部分：电脑主机、交互式电子白板、液晶触摸屏、音频/视频播放器和投影仪都是可移动的器件，可实现随时移动，所以本实用新型可使学校的每个教室都成为多媒体教室。

以上所述是本实用新型的具体实施例及所运用的技术原理，任何基于本实用新型技术方案基础上的等效变换，均属于本实用新型保护范围之内。