[实用新型]具有光学笔的教学装置无效
申请号: | 200820119109.7 | 申请日: | 2008-06-05 |
公开(公告)号: | CN201226190Y | 公开(公告)日: | 2009-04-22 |
发明(设计)人: | 万小申 | 申请(专利权)人: | 启思文化事业有限公司 |
主分类号: | G09B5/04 | 分类号: | G09B5/04;G09B5/00 |
代理公司: | 上海恩田旭诚知识产权代理有限公司 | 代理人: | 丁惠敏 |
地址: | 中国台湾台北市*** | 国省代码: | 中国台湾;71 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 具有 光学 教学 装置 | ||
1.一种具有光学笔的教学装置,其特征在于:
该具有光学笔的教学装置,包含:
一机台,包括一平台、一内建喇叭及一与该平台电连接的音讯控制电路;
一光学笔,可分离地与该机台电连接且具有一扬声器,该光学笔与该机台电连接时,该音讯控制电路可同时控制该内建喇叭与该扬声器输出声音;及
至少一平面教学物件,平放于该机台的平台上且该平面教学物件具有多数设于不同位置的感应标记,该平面教学物件的感应标记被触发时,该平台送出一感应讯号给该音讯控制电路,使该音讯控制电路对应该感应标记产生一声音讯号输出至该内建喇叭与该扬声器。
2.如权利要求1所述的具有光学笔的教学装置,其特征在于:该机台还包括一设于该平台旁边的凹槽,该凹槽大小及形状对应于该光学笔,且供该光学笔容置于其中并与该音讯控制电路电连接。
3.如权利要求1所述的具有光学笔的教学装置,其特征在于:该教学装置还包含一数位笔,该数位笔连接于该机台且用于触发该平面教学物件的感应标记。
4.如权利要求1所述的具有光学笔的教学装置,其特征在于:该平台可对折收纳。
5.如权利要求1、2、3或4所述的具有光学笔的教学装置,其特征在于:该平面教学物件为纸张,该平台为感应平台且具有数量及位置对应该平面教学物件的感应标记的感应区块,用于该感应标记被触发时,送出该感应讯号给该音讯控制电路。
6.如权利要求1、2、3或4所述的具有光学笔的教学装置,其特征在于:该平面教学物件为电子纸。
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