[实用新型]弦乐器学习辅助仪

说明书

技术领域

本实用新型涉及电子教育学习设备领域，具体是一种弦乐器学习辅助仪。

背景技术

现有的音乐、语言学习辅助仪器多以磁带磁盘为存储介质，使用时必须使用专用的播放设备，例如放音机，CD机等，这些设备中含有磁、光、电等机械部件，体积大，重量重，不方便携带，且功耗大，操作使用复杂。近来市面上出现的少数以数字信号处理芯片及存储器件为核心的学习辅助仪仍需要用纸张为存储学习内容的介质，学习辅助仪仅仅能够实现音频播放等功能，这种方式仍存在一定问题：存储量大，不方便使用，功能单一。

ARM是一种微型处理器，它通过嵌入式Linux系统与图形界面设计开发工具Qt/Embedded来工作，主要能实现简单的数字信号处理，SD卡读写，电路控制等功能。

拾音器主要功能是实现将弦上的震动转化为电信号，它的基本原理是当琴弦震动时，切割了拾音器内部的磁感线，这样就在拾音器的线圈里产生了电流，根据电流的不同，传到音箱里就发出了不同频率的声音，产生了音高。

发明内容：

为了克服现有学习机功耗大、不方便携带、操作复杂、功能单一的缺点，本实用新型提出一种学习辅助仪。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：

一种弦乐器学习辅助仪，包括机壳、数字信号处理芯片、扬声器、液晶显示屏、按键触摸屏、储存卡、电池盒，其特征是数字信号处理芯片中设有带通滤波器，模数转换器，语音芯片，ARM处理器。

本实用新型设有拾音器，可以与弦乐器相接，将弹奏出音乐时产生的震动转换为电信号输入学习辅助仪中，然后经过数字信号处理芯片的处理，与存储在存储区的标准音进行对比，实现校音的功能。

本实用新型设有数据接口，可以通过电脑下载的方式，将学习内容输入学习辅助仪中。

本实用新型设有音响接口，可以实现外放功能。

本实用新型具有便于携带、结构合理、操作方便、美观大方的优点。

附图说明

下面结合附图1和实施例对本实用新型进一步说明。

图1是本实用新型的结构示意图。

图2是本实用新型的功能流程图。

附图标记：1机壳、2数字信号处理芯片、3扬声器、4液晶显示屏、5按键触摸屏、6储存卡、7电池盒、8数据接口、9拾音器、10音响接口、11带通滤波器、12模数转换器、13语音芯片、14ARM处理器。

具体实施方式：

一种弦乐器学习辅助仪，包括机壳、数字信号处理芯片、扬声器、液晶显示屏、按键触摸屏、储存卡、电池盒，其特征是数字信号处理芯片中设有带通滤波器，模数转换器，语音芯片，ARM处理器。本实用新型设有拾音器，可以与弦乐器相接，将弹奏出音乐时产生的震动转换为电信号输入学习辅助仪中，然后经过数字信号处理芯片的处理，与存储在存储区的标准音进行对比，实现校音的功能。本实用新型设有数据接口，可以通过电脑下载的方式，将学习内容输入学习辅助仪中。本实用新型设有音响接口，可以实现外放功能。

使用时，如图2流程图所示，机体由电池盒7内的电池供电，可以通过操作按键触摸屏5输入或经数据接口8采用电脑下载的方式，将所学内容输入本实用新型中，由储存卡6进行存储，通过操作按键触摸屏5，使所学内容通过液晶显示屏4显示，对照显示内容进行学习，同时可以通过操作按键触摸屏5将人或乐器的声音通过数字信号处理芯片2内的语音芯片13的处理后，录制下来经过数字信号处理芯片2的再次处理，经扬声器3或经音响接口10通过外部音响设备进行回放，通过对比加强学习的效果，通过操作按键触摸屏5可以使存储在储存卡6内的学习内容经扬声器3或经音响接口10连接外部音响设备播放出来，而且通过连接拾音器9，可以将弦乐器的震动转化为电信号输入机体，通过数字信号处理芯片2内的带通滤波器11、模数转换器12以及ARM处理器14的处理，得出所演奏的音调的频率，与存储卡6内的标准频率相比较，进行校音。