[实用新型]108积木

说明书

技术领域

本实用新型涉及教育教学用具(或玩具)，在教学立体几何时，能使教师在课余有一种有效的工具使学生应用所学知识，以及动手动脑。通过培养学生的空间形象思维，来开发右脑，激发人们潜在的创新能力。

背景技术

目前的积木类产品中难度偏低，它们主要适合幼儿以及中学以下的人群，而知识与技术含量较高且又能适合大多数成人的同类产品较少，特别是现在人们生活水平提高，需要在较高的知识层面上进行娱乐，为适应这一变化，108积木能解决这一问题。

发明内容

为了解决人们(特别是成人)动手动脑的用具问题，本实用新型提供一种108积木，能使人们通过动手动脑，培养空间形象思维，开发右脑，使人们左右脑平衡发展，提高智力水平。

本实用新型所采用的方案是：

所述108积木由108块等体积的积木组成，所述108块等体积的积木是这样获得的：在平面上将七个1×1×1的正方体面对面接触地组合在一起，形成有且仅有的108种不同的组合，将所述108种不同的组合做成等体积的108块积木。每一块积木的平面面积是7个单位，每一块积木的厚度都是1个单位，每一块积木的体积是7立方单位，108块积木的总体积为756立方单位，即成所述108积木，每块积木上正好可以绘上《水浒·108将》的图案。拼玩时积木的位置不同就产生了许许多多种不同组合的拼法，拼同一类图形时不同的人有不同组合的拼法，同一个人两次拼同一类图形时也有不同组合的拼法，即达到同一个目标而方法多种多样。用完这108块积木能用多种不同的组合拼成7×9×12或6×7×18或6×6×21或6×9×14等长方体。为降低难度也提高拼玩者兴趣，我们可以任意地选用这108块积木中的一部分积木，能拼成许多大小不同的立体，如4×5×7、4×6×7、5×7×7、6×7×8、7×7×7、7×7×14等等；我们也可以选用除85号积木以外的107块积木，能轻易地拼成许许多多大小不同的矩形，如4×7、4×14、6×14、14×15、21×21等等。以下附图说明中仅给出了大量能拼出的图形中的很小一部分图形，其中给出了一条边长是7的部分矩形，有兴趣者可以拼7×107、6×119等更长的长方形。每块积木要求两两都能拼入，尺寸精确，表面光滑。

本实用新型的有益效果是：

108积木既能拼平面图形也能拼立体图形，拼玩时积木的位置不同就产生了许许多多种不同组合的拼法，变化很多。拼立体图形非常适合训练人们的空间形象思维，开发右脑，激发人们潜在的创新能力。一旦拼出了一个图形，能给人们一种非常愉悦的成就感。对于年纪较小的人们可以选用部分积木试拼一些不同大小的立体或矩形，能适应各年龄段的人群，常动手动脑使人思维敏捷。

附图说明

下面结合本实用新型的图形进一步说明：

图1是积木平面图，图2是积木平面图，图中序号1至108依次是1号积木至108号积木；

图3是7×3长方形的一种拼法；图4是7×4长方形的一种拼法；

图5是7×5长方形的一种拼法；图6是7×6长方形的一种拼法；

图7是7×7正方形的一种拼法；图8是7×7正方形的一种拼法；

图9是7×8长方形的一种拼法；图10是7×9长方形的一种拼法；

图11是7×10长方形的一种拼法；图12是7×11长方形的一种拼法；

图13是7×12长方形的一种拼法；图14是7×13长方形的一种拼法；

图15是7×14长方形的一种拼法；图16是7×15长方形的一种拼法；

图17是14×14正方形的一种拼法；图18是21×21正方形的一种拼法；

图19是7×70长方形的一种拼法的缩图。

具体实施方式

在平面上将七个1×1×1的正方体面对面接触地组合在一起，形成有且仅有的108种不同的组合，将所述108种不同的组合做成等体积的108块积木。每一块积木的平面面积是7个单位，每一块积木的厚度都是1个单位，每一块积木的体积是7立方单位，108块积木的总体积为756立方单位，即获得所述108积木。动手将所述108块积木拼成一个7×9×12或6×7×18或6×6×21或6×9×14等长方体；也可以任意地选用所述108块积木中的一部分积木，拼成各种大小不同的立体；也可以选用除85号积木(85号积木只用于拼立体图形)以外的107块积木，拼成各种大小不同的矩形。拼玩时积木的位置不同能产生许许多多种不同组合的拼法。