[实用新型]便携式教学扩音机

说明书

技术领域

本实用新型涉及教学设备，特别是涉及一种便携式教学扩音机。

背景技术

随着社会的发展，人民生活水平的不断提高，科学技术给人类带来了各种享受，作为人民教师也应分享一点高科技产品的乐趣。“苦口婆心”、“口干舌燥”是人民教师对人类教育事业的辛勤付出，随着学生数量的不断增加，教室的扩大，使老师们的苦口更苦，作为十多年来一直为教育事业生产电子产品的乔益师公司，为了减轻老师们这种口干舌噪，咽喉肿痛的痛苦，经过多年的研发，设计制造出了一种便于携带的教学扩音机。

目前市面上也有这类产品销售，但它们不是体积大了就是声音小了。体积大的每天搬出搬进很不方便，也很不雅观；体积小的因功率小输出声音太小；又不能满足大教室的扩音，而且因电力储量不足，通常一两节课就得更换新电池。

发明内容

本实用新型所要解决的技术问题是：提供一种体积小、重量轻和方便携带的教师专用扩音机。

本实用新型解决其技术问题采用的技术方案是：包括外壳和扩音机电路，外壳由机箱主体和与之顶部滑槽相连的滑盖组成，能够放入背包中。所述机箱主体，其内部设有安装扩音机电路元器件的仓，其中，左部为扬声器仓，右部为线路板仓，中部为随机附件仓和蓄电池仓，线路板仓的顶部设有操作界面，界面上有功能指示灯、线路输入接口、音量拨盘、电源开关和话筒输入接口。所述机箱主体，其左右侧壁均设有背带挂钩和多个通孔。

本实用新型与现有技术相比具有以下的主要优点：

1.采用超薄形外壳设计，内置有教学扩音机电路，从而使整体体积比同功率产品的体积缩小，重量减轻。

2.所述外壳内置有体积小、储量大、重量轻的新型高能免维护阀控密封蓄电池，电能储量比同体积产品大五至六倍，使用寿命为3--6年，从而能够满足本教学扩音机电路的供电需求。

3.所述外壳内置有目前最先进的微型大功率开关电源，从而能够满足边充电边扩音的要求，且无需另带充电器。

4.采用目前国外高科技产品轻型钕铁硼扬声器，声音比同体积产品大四至五倍，讲课时老师和言细语，可让后排的学生听得清清楚楚，从而能够满足大教室的扩音要求。

5.由于教学扩音机外壳为超薄形，可放入形似公务员携带的公文包内，这样：

一是使产品携带方便，更美观，更私密。

二是现代人多讲究形体美、穿着美、饰带美、也更讲究享受。人民教师也不例外。如果每天提着一个大扩音机上班既累也不美，也更谈不上享受。

本实用新型可让男女老师像公务员那样夹着公文包上班。

三是外套两侧分别设有放音孔、散热孔，因此不需要将所述扩音机从外套拿出，可以直接使用，方便教学。

总之，本实用新型具有体积小、重量轻、声音大、电力足、外形美观大方、便于携带和方便教学等优点。

附图说明

图1是本实用新型的仰视图。

图2是实用新型的主视图。

图3是本实用新型的左视图。

图4是图1剖视图。

图5是图2的剖视图。

图6是本实用新型的使用状态立体图。

图7是本实用新型的外观立体图。

图8是本实用新型的带包立体图。

图中：1.背带挂钩；2.滑盖；3.机箱主体；4.通孔；5.功能指示灯；6.线路输入接口；7.音量拨盘；8.电源开关；9.话筒输入接口；10.附件仓；11.扬声器；12.线路板仓；13.蓄电池仓；14.背带；15.皮包背带；16.皮包；17.孔。

具体实施方式

本实用新型提供的便携式教学扩音机，其结构如图1至图7所示：包括外壳和扩音机电路。外壳由机箱主体3和与之顶部滑槽相连的滑盖2组成，能够放入背包中。所述机箱主体，其内部设有安装扩音机电路元器件的仓，其中，左部为扬声器仓11，右部为线路板仓12，中部为随机附件仓10和蓄电池仓13。打开滑盖2，可见线路板仓12的顶部上所设的操作界面，界面上有功能指示灯5、线路输入接口6、音量拨盘7、电源开关8和话筒输入接口9，都与扩音机电路相连。所述机箱主体的左右侧壁均设有连接背带14的背带挂钩1和多个用于放音或散热的通孔4(喇叭窗)。

所述功能指示灯5，有5个，用于显示充电状态、充电完成状态，开机正常状态、电池电量不足状态、无线话筒接收状态。

所述线路输入接口6用于播放MP3、DVD、VCD、卡座、复读机等音源。

所述音量拨盘7用于控制扩音机的音量大小。

所述电源开关8用于开启和关闭扩音机的电源。