[实用新型]一种益智地垫有效

专利信息
申请号: 200820200918.0 申请日: 2008-09-23
公开(公告)号: CN201286592Y 公开(公告)日: 2009-08-12
发明(设计)人: 马训龙 申请(专利权)人: 林彬
主分类号: A47G27/02 分类号: A47G27/02
代理公司: 东莞市华南专利商标事务所有限公司 代理人: 李玉平
地址: 523000广东省东莞市*** 国省代码: 广东;44
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摘要:
搜索关键词: 一种 益智
【说明书】:

技术领域:

本实用新型属于地垫技术领域,特别涉及一种益智地垫。

背景技术:

普通的地垫具有防滑作用因而被广泛的应用,现有的地垫也有不同的款式,有的只包括彩色本体,有的是由本体和嵌于本体上的嵌体构成、嵌体制作成不同的图形或者字母。这些地垫大部份用于铺设儿童游戏间或活动区域的地面,由于它具有防滑作用,可有效避免儿童玩耍时摔倒造成伤害,同时它的图形及字母也可以吸引儿童的目光。但是,由于现有地垫上的图形或字母非常简单,既使是彩色的,也因为只具有抽象的轮廓而使得它们的吸引力十分有限,对儿童的学习很难起到直接的帮助,所以现有地垫仅具有拼图及安全防护的功用,都不具有教学效果。

实用新型内容:

本实用新型的目的在于针对现有技术的不足,提供一种具有教学效果的益智地垫。

为实现上述目的,本实用新型采用如下技术方案:

一种益智地垫,包括发泡层,所述的发泡层上表面印制有编码层,编码层上表面印制有与编码层对应的图案层。

本实用新型有益效果为:本实用新型包括发泡层,所述的发泡层上表面印制有编码层,编码层上表面印制有与编码层对应的图案层,编码层的不同位置录制有开关、音量大小等的功能键编码,以及各种学习资料的编码,如动物叫声、动物名字、不同国家文字、字母等,图案层印制与编码层录制的编码对应的图案,使用时,配合一支能识别编码的发音点读笔,点读笔点击开关图案后,再随意点击地垫上图案,点读笔识别编码发出对应图案的编码的读音,对于年纪较小的儿童具有较强的吸引力和教学效果。

附图说明:

图1为本实用新型的截面结构示意图;

图2为本实用新型的俯视图;

图3为本实用新型的使用结构示意图。

具体实施方式:

为了更进一步描述本实用新型,下面结合附图用具体实施例来说明:

见附图1~3,一种益智地垫,包括发泡层1,所述的发泡层1上表面印制有编码层2,编码层2上表面印制有与编码层2对应的图案层3。编码层2的不同位置录制有开关、音量大小等等的功能键的编码,以及各种学习资料的编码,如动物叫声、动物名字、不同国家文字、字母等,图案层3印制与编码层2录制的编码对应的图案,使用时,配合一支能识别编码的发音点读笔4,点读笔4点击开关图案后,开启编码层2的编码,再随意点击地垫上图案,点读笔4识别编码发出对应图案的编码的读音。如地垫图案层3为:小狗图形、汉字“小狗”、拼音“xiao gou”、英文“dog”,点读笔4点击图案层3的小狗图形,对应的编码层2录制的编码为“汪汪”的小狗叫声,通过发声点读笔4的扬声器发出,点击图案层3的汉字“小狗”,那么对应的编码层2录制的编码为“小狗”的读音,通过发声点读笔4的扬声器发出,点击图案层3,对于年纪较小的儿童具有较强的吸引力和教学效果。

此外本实用新型还可以用作桌垫、墙垫、儿童黑板等,不但可以作为垫子使用,还具有教学的效果,且使用方便。

当然,以上所述只是本实用新型的较佳实方式而已,并非来限制本实用新型实施范围,故凡依本实用新型申请专利范围所述的构造、特征及原理所做的等效变化或修饰,均包括于本实用新型申请专利范围内。

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