[实用新型]一种课桌无效

专利信息
申请号: 200820227483.9 申请日: 2008-12-19
公开(公告)号: CN201346005Y 公开(公告)日: 2009-11-18
发明(设计)人: 宋婷婷 申请(专利权)人: 宋婷婷
主分类号: A47B41/00 分类号: A47B41/00
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 266300山东省胶*** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 一种 课桌
【说明书】:

技术领域

本实用新型涉及一种课桌。

背景技术

课桌是现在教学设施中不可缺少的一部分,特别是在中小学中,课桌不仅可以用来读书、写字,而且还可以用来盛书,放书包等其他物品,是学生不可或缺的一种学习工具。随着年级的升高不仅书本会越来越多,桌面上和桌洞里往往摆放不开,这就需要更大的空间;随着学生身体的长高,课桌的高度不再适合学生的身高条件,需要更换新的桌椅,造成了较大的浪费。

发明内容

本实用新型的目的是提供一种桌洞空间可以变大,桌面可以抬高的课桌。

为实现上述目的,本实用新型采用以下技术方案:

本实用新型所述的一种课桌,包括桌面、与桌面形成桌洞的支撑板,安装在支撑板底面上的桌腿,所述桌面与支撑板为分体设置,桌面底面的左、右、后三侧设有立板,立板与支撑板活动连接,立板与支撑板之间设有桌面升降装置。

作为一种改进,所述立板内设有插槽,支撑板与插槽相配合。

作为进一步改进,所述升降装置包括固定在立板上两齿条,固定在支撑板上齿轮,齿轮与齿条相配合,齿轮连接有手柄。

由于采用了上述技术方案,所述的课桌,通过将桌面和桌腿等分体设置,使桌面的高度可以上下调节,而且桌洞的大小也可以根据需要来调节,既满足了学生身高的要求,又满足了桌洞空间可变的要求,构思巧妙,一举两得。

附图说明

图1为本实用新型一种实施例的结构示意图;

图2为图1中A向视图。

具体实施方式

下面结合附图和具体实施方式对本实用新型作进一步的描述。

如图1和图2所示,一种课桌,包括桌面1、与桌面1形成桌洞的支撑板2,安装在支撑板2底面上的桌腿3,所述桌面1与支撑板2为分体设置,桌面1底面的左、右、后三侧设有立板11,立板11与支撑板2活动连接,立板11与支撑板2之间设有桌面升降装置。

所述立板11内设有插槽,支撑板2与插槽相配合。

所述升降装置包括固定在立板11上两齿条12,固定在支撑板2上齿轮21,齿轮21与齿条12相配合,齿轮21连接有手柄22,当然还有齿轮制动装置,即桌面定位,定位的方式有多种而且也很普通,便不做赘述。

转动手柄22,可以使桌面上下移动,不仅使桌面高度可调,而且还使桌洞的空间可调,满足盛书的需要,一举两得。

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