[发明专利]一种早教机无效

专利信息
申请号: 200910107527.3 申请日: 2009-05-21
公开(公告)号: CN101604484A 公开(公告)日: 2009-12-16
发明(设计)人: 刘隆喜 申请(专利权)人: 成都时代诺亚舟教育软件有限公司
主分类号: G09B5/00 分类号: G09B5/00;G06K7/10;G06F3/033
代理公司: 深圳市万商天勤知识产权事务所(普通合伙) 代理人: 王志明
地址: 610041四川省成*** 国省代码: 四川;51
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摘要:
搜索关键词: 一种 早教机
【说明书】:

技术领域

发明属于早期教育产品,尤其涉及一种早教机。

背景技术

在现有技术中,早教机所采用的卡片有单面卡片和将两张单面卡片背靠背粘贴在一起形成双面卡片两种。单面卡片是在卡片的一侧有数个穿孔,在早教机卡片凹槽的一侧设有卡片识别开关组,把卡片插入早教机,卡片识别开关组通过识别卡片穿孔的位置和个数,识别卡片信息;单面卡片的制作需要许多的卡片原料,这就造成制作成本高,且由于卡片数量多使携带使用不方便。采用两张单面卡片背靠背粘贴成一张形成的双面卡片,不仅比单面卡片增加成本,而且使用时间长了,两张卡片中间会裂缝,脱落,并且上下反面的双面卡片,不符合学前儿童的使用习惯。

总之,现有早教机所采用的卡片的制作成本高且使用不方便。

发明内容

本发明的目的在于提供一种早教机,旨在解决现有技术下,早教机的制作成本高且使用不方便的问题。

本发明是这样实现的,一种早教机,包括:主机面板、控制电路、输出装置和卡片;所述主机面板设有卡片槽,所述卡片为双面卡片且一端作为插入端;所述卡片槽两侧分别设有可识别卡片正反面地址的正面插入口和反面插入口,当所述卡片正面使用时,卡片插入端插入到卡片槽一侧的正面插入口,当所述卡片反面使用时,卡片插入端插入到卡片槽另一侧的反面插入口。

本发明的有益效果是,在本发明中一张双面卡片相当于两张单面卡片,可以节省制作成本以及方便用户使用。

附图说明

图1是本发明实施例提供的一种早教机的结构示意图;

图2是本发明实施例提供的一种早教机使用的卡片的示意图;

图3是本发明实施例提供的一种卡片的打孔位置的示意图;

图4是本发明实施例提供的一种卡片槽的识别开关结构

图5是本发明实施例提供的一种早教机的电路结构图;

图6是本发明实施例提供的一种早教机的控制单元电路结构图;

图7是本发明实施例提供的一种早教机的存储设备电路结构图;

图8是本发明实施例提供的一种早教机的音频输出装置电路结构图。

具体实施方式

为了使本发明的目的、技术方案及优点更加清楚明白,以下结合附图及实施例,对本发明进行进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本发明,并不用于限定本发明。

在本发明实施例中,通过将卡片制作为双面卡片,并使卡片槽有两个插入口,卡片从一面切换到另一使用面时可以左右翻转后直接插入到插入口实现。这样可以减少制作成本及方便用户使用。

图1示出了本发明实施例提供的一种早教机的具体结构;为了便于描述,这里只示出了与本发明相关的部分。图1中的标记解释如下:11表示主机面板;12表示金属网膜;13表示控制电路;14,16表示卡片插入口;15表示卡片凹槽里的方形突块;17表示面板到控制电路板的导线;18表示金属网膜到控制电路板的导线;19表示卡片槽。

早教机中包括主机面板11、控制电路13、输出装置和卡片;该主机面板11设有卡片槽19;卡片为双面卡片,双面卡片的一端作为插入端;卡片槽19两侧分别设有可识别卡片正反面地址的正面插入口和反面插入口;当该卡片正面使用时,卡片插入端插入到卡片槽19一侧的正面插入口;当该卡片反面使用时,卡片插入端插入到卡片槽19另一侧的反面插入口。卡片的具体情况如下所述。在本发明实施例中,将一张双面卡片相当于两张单面卡片使用,从而节省卡片的制作成本且减少了卡片数量,给用户带来便利。

本领域的技术人员可以理解,早教机识别插入的卡片的方式有很多种。在本发明实施例中提供三种识别方式,一种是通过在双面卡片两面的插入端都设有隐形码,卡片槽的正面插入口和反面插入口内装有光学识别装置,所述光学识别装置通过隐形码识别卡片正面使用或反面使用的状态信息及卡片信息;另一种是通过在双面卡片的插入端正反面均印制有条形码,卡片槽在插入口内设有条形码识别装置,该条形码识别装置通过条形码识别卡片正面使用或反面使用的状态信息及卡片信息;还有一种是通过在双面卡片的插入端设有一定的穿孔,卡片槽在插入口内装有卡片识别开关组可以通过识别双面卡片的插入端的穿孔,以获得状态信息及卡片信息。

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