[发明专利]共振实验演示装置无效
申请号: | 200910199294.4 | 申请日: | 2009-11-24 |
公开(公告)号: | CN101702281A | 公开(公告)日: | 2010-05-05 |
发明(设计)人: | 归鼎 | 申请(专利权)人: | 上海市莘格高级中学 |
主分类号: | G09B23/10 | 分类号: | G09B23/10 |
代理公司: | 上海汉声知识产权代理有限公司 31236 | 代理人: | 郭国中 |
地址: | 201100 *** | 国省代码: | 上海;31 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | |||
搜索关键词: | 共振 实验 演示 装置 | ||
技术领域
本发明涉及一种教学演示装置,具体地说,涉及的是一种用于物理学共振知识的共振实验演示装置。
背景技术
共振现象是一种与人们生活密切联系的物理现象。为了便于学习和理解共振现象,目前已经有不少的演示装置,但是相对来说结构都较为繁复,操作上也不够简便。
经对现有技术文件检索发现,中国专利200610029351,该专利中的共振现象演示装置,是由若干个材质相同、截面积相同、长短不一的振动片(或振动条)和一个振动座组成。演示过程中只要用手捏住振动座下方向两边摆动,当摆动频率与某一长度的振动片(条)的固有频率相等或接近时,就会分别发生共振现象。虽然该装置比较简单,但是其操作还是不方便,需要手动操作,对于观察不是很好。
发明内容
本发明的目的在于解决现有技术中的上述不足,提供一种共振实验演示装置,结构简单,操作方便,观察直观明了。
为实现上述的目的,本发明所述的共振实验演示装置,包括低频信号发生器、支架、金属长条、线圈;其中:所述线圈和金属长条均固定在支架上,金属长条位于线圈下方,线圈与低频信号发生器相连。
本发明中,低频信号发生器控制输入线圈中交流电流的频率,由于通电的线圈相当于条形磁铁,低频信号发生器输出的是交流电流,所以线圈的极性不断发生变化,从而对线圈下方的金属长条一会儿吸引一会儿排斥,使得金属长条不断上下抖动,所以通过控制低频信号发生器的频率,可以使得金属长条震动幅度不断变化,当低频信号发生器的频率与金属长条的固有频率相同时,达到共振,此时金属长条的震动幅度最大。
本发明结构简单,操作方便,能很直观的演示共振现象,对提高学生对于共振现象的理解非常有利,而且还可以培养学生动手能力。
附图说明
图1为本发明结构示意图。
图中:低频信号发生器1、铁架台2、金属长条3、线圈4。
具体实施方式
以下结合附图和实施例对本发明的技术方案作进一步的解释,但是以下的内容不用于限定本发明的保护范围。
如图1所示,本实施例提供一种共振实验演示装置包括低频信号发生器1、铁架台2、金属长条3、线圈4;其中:所述线圈4和金属长条3均固定在铁架台2上,金属长条3位于线圈4下方,线圈4与低频信号发生器1相连。
本实施例中,低频信号发生器1控制输入线圈4中交流电流的频率,由于通电的线圈4相当于条形磁铁,低频信号发生器1输出的是交流电流,所以线圈4的极性不断发生变化,从而对线圈4下方的金属长条3一会儿吸引一会儿排斥,使得金属长条3不断上下抖动,所以通过控制低频信号发生器1的频率,可以使得金属长条3震动幅度不断变化,当低频信号发生器1的频率与金属长条3的固有频率相同时,达到共振,此时金属长条3的震动幅度最大。
由以上的实施例可以看出,本发明结构简单,操作方便,能很直观的演示共振现象,有助于学生的学习。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于上海市莘格高级中学,未经上海市莘格高级中学许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/200910199294.4/2.html,转载请声明来源钻瓜专利网。
- 上一篇:太阳能型路牌
- 下一篇:一种船载自动识别系统船名快速识别的方法